شخصيتك من طريقة ردك في المنتدي

[الهاشمية]

http://www.amiraa.com/bsh/uploads/images/amiraa4be2b0bebc.jpg

http://www.varbak.com/arabicphotos/%D9%85%D8%B5-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B5%D8%A8%D8%B9-%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%A8%D9%87%D8%A7%D9%85-%D8%B5%D9%88%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D9%81%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%88%D8%B1-nb13402.jpg

تبدأ عادة مص الأصابع من الشهور الأولى من عمر الطفل بل قد تكون قبل الولادة والطفل في بطن أمه، وتعتبر إحدى

لظواهر الشائعة بين الأطفال صغار السن، والأطفال الصغار قد يعوضون حاجتهم لعملية المص بالأكل والشرب، والآخرون

يلجأون لمص الإصبع أو أشياء أخرى مثل (اللهاية).

مشاكل النطق:

http://onstk.com/up/uploads/77635fa262.jpg

يؤدي الاستمرار في عملية مص الأصابع إلى مشاكل في النطق والكلام، مثل صعوبة نطق بعض الحروف المعينة

كحرفي ( ت، د)، والتلعثم في الكلام، ودفع اللسان للأمام عند النطق، وهم يحتاجون إلى فحص الأسنان والفك وإلى

تقويم عملية الكلام والتخاطب، وعندما تكون عادة مص الإصبع شديدة وعنيفة يحتاج الطفل إلى العلاج النفسي.


العلاج:

http://ashams.com/Files/art_image/noor080910/finger080910a1.jpg?time=1283935680

الأطفال الذين يتوقفون عن هذه العادة عند عمر 3-6 سنوات غالباً لا يحتاجون علاجاً. لكن يجب اللجوء إلى العلاج في

الأحوال التالية:

http://www.alarab.net/data/news/2010/07/07/BabySuckingFingers.jpg

http://manager.albawaba.com/img/new_sys/mediabank/48955_mb_file_255eb.jpg

- عندما يمص الطفل إصبعه، وفي نفس الوقت يشد شعره وخاصة عند عمر 12-24 شهراً.

- عندما يستمر في المص بعد عمر أربع سنوات.

- كذلك عندما يسأل المساعدة لوقف هذه العملية.

- عند حدوث تشوهات بالأسنان أو مشاكل بالنطق والتخاطب.

- عندما يشعر الطفل بالخجل والإحراج من الآخرين.

http://majdah.maktoob.com/vb/up/2038986062139315090.gif

شروط العلاج:

http://www.alarab.net/data/news/2011/03/20/4(11).jpg

العلاج لوقف عملية مص الأصابع عند هؤلاء الأطفال يكون جيداً إذا كان الطفل متعاوناً، ويستطيع الوالدان علاج طفلهما

من هذه العادة بإتباع الخطوات الآتية:

- إعطاء الطفل مزيداً من الانتباه والاهتمام ومحاولة صرف انتباهه عن عملية المص، وذلك بإشراكه في كثير من الأنشطة.

- أن تطلب الأم من الطفل عدم مص الإصبع إلا في غرفة النوم مثلاً.

- وضع الأشياء التي تصاحب عملية المص بعيداً عن الطفل.

- عندما يكون الطفل عند عمر 5 سنوات يجب الحديث معه عن هذه العادة وآثارها السيئة.

- وضع قفاز على يد الطفل أو لف إبهامه بشريط لاصق أو قطعة قماش مع القول إن هذه الأشياء ليست عقاباً ولكن

لتذكيره حتى لا يمص إصبعه.

http://forum.jsoftj.com/imgcache/2/4707jsoftjcom.jpg

- استعمال غطاء معين من بعض المواد ذات الطعم المر على أظافر إبهام وأصابع الطفل للمساعدة في البعد عن عملية

المص وأيضاً يمكن استعمال معجون الأظافر كل صباح وقبل النوم لاكتشاف هل الطفل يمص أصابعه أم لا.. وهذه الطرق

تكون ناجحة عندما يصاحبها نظام للمكافأة إذا توقف عن مص أصابعه

http://www.alarab.net/data/news/2010/01/03/ParentChildReading.jpg

http://www.zwjte.com/s/media/images/177e147ceb.jpg


تحيااااتي

[الحنون]

والله انك صادقه عندي ولدي علي دايما اصبعه بفمه


على الرقم عمره شهرين ونصف لا كن ما نخليه يتعود

سلمتي على الموضوع

ولا ننحرم من جديدك

[الهاشمية]

يخليلك ربي علي ويحفظوا ربي

وانتبهلو من مص اصباعه لأنه يعدم السنون ويخرب شكل الوجه


يسعدك ربي يا ابو علي ماننحرم منك حنون


http://www.iraqnaa.com/ico/image2/f/n/ros148.gif

[عزوزز]

يسلمووو الهاشمية على الطرح

يعطيك العافية ابدعتي

تحياتي لك

[الهاشمية]

يسلمووو عزوززز الابداع مرورك ياغالي

http://sl.glitter-graphics.net/pub/1153/1153967spm5fzykdt.gif

[همس الوله]

يسلموو هشوومه
على الموضووع
ومثل ماقلتي ،،
يخرب الاسنان اذا تعدى
السنتين ،،
يعطيك العافيه
ماننحرم جديدك يالغاليه

[سلوة الخاطر]

تسلمين الهاشمية موضوع رائع يعطيك العافية وعلي الصور الحلوة كمان

[سلوة الخاطر]

سؤال مهم.. ويحتاج لوقفة مع أنفسنا, يا ترى هل ممكن لنا أن نتخلص من العصبية أو على الأقل نخفف من موجة الغضب التي تعترينا من وقت لآخر ؟




واليك عدة خطوات للانتقال من فئة الأشخاص العصبيين المتوترين دائما إلى فئة الأشخاص الذين لديهم القدرة على السيطرة على


النفس والاسترخاء والهدوء:

1-فكر في أهداف حياتك وما هي الأمور المهمة حقا بالنسبة إليك، والى من تحب وخلص نفسك من الواجبات التافهة حتى تستطيع إنجاز الواجبات المهمة على وجه أفضل، يجعلك تحتفظ بهدوئك ويخلصك من التوتر الناتج عن الإحساس بأن واجباتك أكثر كثير من الوقت الذي عليك إنجاز كل الأعمال فيه.
2-توقف عن محاولتك أن تكون شخص فائق القدرة، وخلص نفسك من الرغبة في الهيمنة التامة على كل الشؤون دون إهمال شيء, لأن هذا لا يتم إلا على حساب صحتك وحالتك النفسية والمزاجية.
3-أعط نفسك وقتا أطول فيما تظن انه ضروري للوصول إلى مكان أو تحقيق شيء, واعمل حساب أي عائق يمكن أن يعترضك, حتى لا تصاب بالتوتر والعصبية إذا تأخر الوقت أو طالت مدة إنجازك للعمل الذي تقوم به.
4-لا تضع لنفسك مواعيد صارمة لإنهاء أعمالك, وابدأ صباحك مبكرا جدا, وأعطي لنفسك وقتا كافيا للانتهاء من ارتداء ملابسك.
5-سهل الأمور ولا تغتاظ من اجل أمور تافهة, مثل تأخر قطار أو فظاظة سائق تاكسي. وتذكر انه حتى لو انفجرت عصبيتك لن تتمكن من تبديل مجرى الأحداث.
6-ابتعد عن الأشخاص الذين يغيظونك. أما إذا كان عليك رؤيتهم باستمرار فلا تعطيهم أهمية كبرى.
7-خذ قسطا من الراحة والاستجمام بين وقت وآخر حتى تنهي عملك في وقت محدد, لأن ذلك يزيل مشاعر التوتر والقلق بداخلك.
8-تذكر أن العصبية والقلق الدائمين يؤديان بك إلى أمراض القلق والضغط, ويؤثران على حيويتك ونشاطك وإقبالك على الحياة.
9-لا تتوقع الكمال في تصرفات من حولك, لأنك أن توقعت هذا فستكون تصرفاتهم مصدر إزعاج لك. وخذ الأمور ببساطة واعلم أن من يعقد المسائل ويعطيها حجما اكبر من حجمها هو الخاسر دائما.
10- وقبل ذلك تعوذ بالله من الشيطان الرجيم.

[سلوة الخاطر]

لاتخلو الحياة العملية من خلافات الفكر والرؤية والتوجهات بين أي مدير ومرءوسيه‏..‏ وتفادي ذلك يحتاج الي فن وحكمة حتي لاتتفجر المشاعر المكبوتة عند الطرفين فيضيع علي المرأة مستقبلها المهني أو تضار أمام مبررات واهية‏..‏ والسؤال هنا هو هل تختلف المديرة عن المدير عند التعامل وماسبيل تجنب الصدام؟

يقول الدكتور نورمان ساسمان استاذ الطب النفسي في المركز الطبي بجامعة نيويورك ان هناك أمورا كثيرة تشغل بال مدير العمل فلاحاجة الي أن تزيد مشاكله من قبل حسمها فاذا تعذر علي المرءوس وضع حل فوري لمشكلة ثانوية فعليه اقتراح سبيل لمقاربة المسألة فلا تجعل المدير يشعر بأن دخولك عليه يحمل ازعاجا لأنه سيمنع دخولك بعد فترة فتخسر كثيرا‏.‏

ويخبرنا روبرت كيلي استاذ ادارة أعمال في جامعة واشنطن أن العلاقة بين الرئيس والمرءوس تحتاج الي صبر وتبديل الأدوار بأن يقدر الطرفان ظروف الآخر ويعتبر نفسه مكانه‏..‏ لحظتها يمكن أن يحدث الأفضل لكليهما ويجب تذكر أن القوة في يد الرئيس وأن دفع الخلاف للنهاية قد يكون له مردود أبعد من الموضوع قيد البحث فلا تبدأ مشادة لاتستطيع الانتصار فيها‏.‏

وحذر من تطور العلاقة بين أي مدير ومرءوسيه حتي لاتؤثر علي الابداع والانتاج لأن أفضل مايقدم لأي مدير هو تحسين الأداء ومن يعتمد علي علاقته الحميمة مع مديره كمن يبني بيته علي رمل سرعان ماتجرفه الرياح‏..‏

وللدكتورة آية ماهر أستاذ الموارد البشرية بالجامعة الأمريكية تعقيب علي ماسبق من آراء فأشارت الي أن الآونة الأخيرة شهدت كثرة الحديث عن فن الاختلاف والتعامل بين المدير أو المديرة ومرءوسيها وارتبط ذلك بالذكاء الاجتماعي الذي أصبح معيارا أساسيا لتقدير أداء الأفراد للعمل وعنصرا لاختيار الكوادر القيادية بعد أن تقلدت المرأة الكثير من المناصب الرفيعة فأصبحت رئيسة عمل ولها مرءوسون رجالا أو نساء‏..‏ ويتطلب منها ذلك معرفة علم السلوك التنظيمي في الادارة وعلم الحياة اضافة للذكاء الاجتماعي حتي تتم العملية الانتاجية بلا صدام‏..‏ وحتي لاتحدث أي خلافات بينك وبين مديرك أو مديرتك عليك أن تضعي في اعتبارك بعض النقاط منها‏.‏

ــ ابراز رأيك بأسلوب الكسب المتبادل والدبلوماسية وتقبل رأي مديرتك أو مديرك بلاجنوح للرأي باظهار الجوانب الايجابية في رأيك وبلا ندية وتعاملي دائما كمرءوسة ثم اختاري الوقت المناسب لمناقشة اي سلبيات أو التأجيل لوقت تكون فيه حدة الاختلاف قد هدأت ليمكنك التفاوض والوصول لما تريدين مادام حقك‏.‏

ــ انجاز العمل قبل وقته المحدد يسمح للمديرة بتقييم العمل بهدوء ودون قلق لأن المديرة المتسلطة قلقة بطبيعتها وتأخير تسليم العمل يزيد من حدة ثورتها وانفعالاتها وذلك يحتاج من المرأة الي دراسة شخصية مديرها أو مديرتها لمعرفة مع من تتعامل وهل هي شخصية فوضوية أو متسلطة أم ديمقراطية ليمكنها التعامل معها وكسب ثقتها بلا مبالغة أو مجاملة أو نفاق حتي تحافظ علي احترام نفسها والمحيطين بها من زملاء وزميلات ووضع حدود بين علاقتها برئيستها خارج وداخل العمل‏..‏ فلا يليق بأن تكون العلاقة عبر التليفون أو الـ‏sms‏ لأن التواصل يحتاج للمواجهة لما في لغة العين والوجه والجسم من سبل تواصل واقتصار التعامل عبر الهاتف للضرورة الملحة فقط‏.‏

في حالة أن يكون رئيسك رجلا فيجب عليك ادراك حب الرجل للسيطرة النابعة من جذوره الثقافية لذلك يفضل استخدام الأسلوب الأنثوي والنعومة في الحوار معه لأن هذا يحسب عليك لالك مع ضرورة استخدام العبارات الرسمية المتضمنة للاحترام حتي عند حدوث اي خلاف في الأفكار‏.‏

وأضافت د‏.‏ آية ماهر أن الدبلوماسية في العمل تتطلب من المرأة طرح اقتراحاتها في شكل أسئلة مثال هل يمكن اجراء هذا التغيير من دون احداث تعطيل كبير؟ وذلك بعد تنظيم الأفكار علي نحو يجعل رأيك هو الخيار البديهي بشرط ترك صياغة الفكرة للمديرة بنفسها وعدم نبذ اقتراح للمديرة فربما رأت فيه حسنات قد تغيب عن المرءوسين‏..‏ واذا أرادت المرأة تقديم فكرة أو مقترح فعليها بالايجاز في الحديث لأن المديرة وقتها ثمين فلا مجال لحشو الحديث بعبارات اللف والدوران وإنما استخدام تعبيرات دقيقة وواضحة للوصول الي قرار‏.‏

وأخيرا اكدت د‏.‏آية أن الحياة العملية للمرأة تحتاج الي الحكمة والصبر والخبرة ومعرفة أن الإخفاق في عمل ماهو تعلم وبداية من نقطة أقوي لمرحلة جديدة‏

[همس الوله]

يسلموو سلوة الخاطر
وربي موضووع نايس
<< هالايام صايره عصبيه
وكله من التوتر ،،
ان شاء الله استفيد
ويعطيك الف عافيه
يالغاليه
ماننحرم جديدك

[همس الوله]

الحياة العملية للمرأة
تحتاج الي الحكمة والصبر
والخبرة ومعرفة
أن الإخفاق في عمل ما
هو تعلم وبداية من نقطة أقوي
لمرحلة جديدة‏

يسلموو سلوة الخاطر
مبدعه في أختياراتك
ماننحرم جديدك
يالغاليه

[الهاشمية]

يسلمووو سوسو وربك اني عصبيه هذي الايام
واحاول اني ابعد عن الناس
واجلس في غرفتي
سوسو طفشانه
فديتك اختي ماانحرم منك يارب

http://img139.imageshack.us/img139/4852/zayisigi8cx2lb.gif

[الهاشمية]

يسلمووو اختي ابدعتي ودائماً مبدعه في مواضيعك

ماننحرم منك ومن وجودك فديتك

http://img194.imageshack.us/img194/4378/207976lhdjz1spthl.gif

[عزوزز]

مشكوره اختي علي المجهود الرائع
نفع بيكي الله المسلمين اجمع وجعله في ميزان حسناتك

http://www.alqaly.com/upload/uploads/images/alqaly-98f0e4f033.gif

[عزوزز]

اختي...سلوة الخاطري....

على جمال ما قدميته لنا

وملامستة للواقع

سلمت يمينك ما قصرت

ولا تحرمنا جديدك دائما

لك مني أعذب التحية

http://up.3dlat.com/uploads/12871198591.gif

[سلوة الخاطر]

يسلمووووووووووهموسة لاعدمت مرورك

[سلوة الخاطر]

يسلموووووووووووووالهاشمية غالية دوم

[سلوة الخاطر]

يسلمووووووووووعزوز سرني مرورك

[عابر سبيل]

يسلموووووووووووو على الموضوع الحلو

تقبلي مروري

[سلوة الخاطر]

مهما يكن مكتب العمل وتموضع الحاسب مدروسا بشكل سليم، فإن مشكلات صحية قد تبرز لدى من يجلسون لفترة طويلة أمام الحاسب.
فالعمل أمام جهاز عرض VDT مثل شاشة الحاسب غالبا ما يشتمل على عدم تغيير لوضعية الجسم لفترة طويلة، وتـثبيت الوجهة والنظر إلى جهة واحدة، كذلك يشتمل على استخدام الفأرة (Mouse) ولوحة المفاتيح (Keyboard) وعمل حركات متكررة جدا (Repetitive movements).
ما سبق يمكن أن يؤدي بمجمله إلى آلام وإجهاد للعضلات والأوتار، والعينين. وقد تقود أحيانا إلى اختلالات مزمنة لبعض أجزاء الجسم.

ماذا يمكنني أن أفعل لتخفيف هذه الأعراض؟

إنه لمن الضروري جدا أن تقوم باستراحة لمدة خمس إلى عشر دقائق لكل ساعة عمل تقضيها أمام الحاسب. وإليك هذه النصائح الهامة:

- أطلق بصرك وركز على نقطة بعيدة –حوالي 6 أمتار- لمدة دقيقة، كرر ذلك مرات عدة خلال اليوم.

- نوّع الأعمال التي تقوم بها، توقف عن التنضيد واستخدام لوحة المفاتيح وانتقل إلى مهمة أخرى مثل أرشفة الأوراق وترتيب الملفات واستقبال البريد الوارد.

- بإمكانك الذهاب إلى مكتب زميلك إن كنت تريد منه شيئا بدلاً من أن تتصل به هاتفيا.

- غيّر النشاط الذهني الذي تقوم به، انتهِ من مهمة وانتقل إلى مهمة أخرى مختلفة عنها نوعيا.

- خذ فترات استراحة، قم وقف تجول في الغرفة، خذ نفساً عميقاً –فالتنفس أثناء الجلوس لا يكون تاماً ولا يُدخِل الأكسجين الكافي للرئتين- غيّر وضعية جلوسك.

- قم لأداء الصلاة فهي تنشط الدورة الدموية وتحرك كافة عضلات الجسم، وتساهم في القضاء على آلام الظهر.

- أرِح نظرك بإطلاقه إلى الأفق والخضرة (وإلى البحر) خارج ساعات العمل، فالعين مرهقة باستمرار من الحواجز والأشياء القريبة داخل الأبنية.

- مارس رياضة يومية، ويُنصح بالسباحة لأنها تحرّك كل عضلات الجسم ومفاصله.

* أخيرا.. قم بتمرينات التمدد الموجهة إلى أصحاب الأعمال المكتبية والتي سندرجها هنا مفصلة، زاولها صباحا ومساء، ويفضل خلال ساعات العمل –إن تمكنت من ذلك-
- خذ فترات استراحة، قم وقف تجول في الغرفة، خذ نفساً عميقاً –فالتنفس أثناء الجلوس لا يكون تاماً ولا يُدخِل الأكسجين الكافي للرئتين- غيّر وضعية جلوسك.

- قم لأداء الصلاة فهي تنشط الدورة الدموية وتحرك كافة عضلات الجسم، وتساهم في القضاء على آلام الظهر.

[الهاشمية]

يسلمووو سوسو منوره ماننحرم من جديدك

http://www.iraqnaa.com/ico/image/061.gif

[سلوة الخاطر]

يعطيك العافية الهاشمية علي الاطلاع

[دمعة وله]

يسلموووووووووووووووو سوسو على النصيحة القيمة

ننتظر المزيد من مواضيعكِ المميزة

تقبلي مروري

[عزوزز]

يسلمووو سلومه على المعلومات الرائعه

الله يعطيك العافية

تحياتي لك

http://up.3dlat.com/uploads/12871198591.gif

[سلوة الخاطر]

يعطيك العافية دمعة وله ومشكورة علي التنبيه

[سلوة الخاطر]

يعطيك العافية عزوز علي الاطلاع

[سلوة الخاطر]

يعطيك العافية احب البنات لاعدمت مرورا

[سلوة الخاطر]

فكره ليست بالجديده لكن لربما لا نقف عندها كثيرا فاضعها بين ايديكم الكريمه لنتامل
بحياتنا قليلا ...
يعيش الإنسان فترة من الزمن في ركود تام أو روتين قاتل ولكن فجأة تظهر في حياته أمر أوشيء يقلب حياته 180 درجة
يغير حياته ويجعل لحياته معنى وهدف ويقلب موازينه ويجعله يعيش ويستمتع بكل لحظة في حياته وكأنها آخر لحظة في حياته يعيشها
بكل حب وبهجة وسعادة ومرح
و الآن ما هو الشي الذ ي غير حياتك ؟؟
هل هو كتاب قرأته
دورة حضرتها
معلم علمك
هل هي خطبة سمعتها
هل هي محاضرة
أوشخص قابلته
أو وفاة عزيز
أو فقد محب
أو بلاء إنسان
أم شريط سمعته
هل هو إنتقاد من شخص كان له بالغ الأثر في نفسك
أم نصيحة صديق محب
مالذي غير حياتك وجعل لحياتك معنى ...
ام مازالت حياتك كما هي راكده....
ننتظر منكم احداث غيرت مجرى حياتكم ؟
منقولة

[سلوة الخاطر]

إعداد وترجمة الدكتور حسان المالح
يتضمن هذا الاختبار عشرة أسئلة .. وهو اختبار سريع يوضح عدداً من ملامح الشخصية .. ويمكن الاستفادة منه للتعرف على نقاط هامة في شخصية الفرد ولاسيما نظرة الآخرين إليه .
والمطلوب تحضير ورقة وقلم لكتابة رقم إجابتك عن كل سؤال من هذه الأسئلة ..
السؤال الأول : متى تكون في أحسن أحوالك ؟
1- في الصباح
2- خلال فترة بعد الظهر إلى بداية المساء
3- ليلاً
السؤال الثاني : تمشي عادة
1- بسرعة نسبياً وبخطوات واسعة
2- بسرعة نسبياً وبخطوات صغيرة
3- أقل سرعة ورأسك مرفوع تنظر إلى ماحولك مواجهة
4- أقل سرعة ورأسك منخفض
5- ببطء شديد
السؤال الثالث : عندما تتكلم مع الآخرين تكون
1- ذراعاك مكتفتين
2- يداك متشابكتين
3- يدك أو يداك على خصرك
4- تلمس أو تدفع الشخص الذي تكلمه
5- تلعب بإذنك أو تلمس ذقنك أو ترتب شعرك
السؤال الرابع : عندما تسترخي تكون
1- الركبتان مثنية والساقان جنباً إلى جنب بشكل مرتب
2- الساقان متصالبتين ( رجل فوق الأخرى )
3- الساقان ممتدتين أو بشكل مستقيم
4- إحدى الرجلين مثنية تحتك
السؤال الخامس : عندما يمتعك حقاً شيئ ما
1- تضحك ضحكة تقديرية عالية ( صاخبة )
2- تضحك ولكن ضحكة غير عالية
3- ضحكة خافتة
4- ابتسامة خفيفة
السؤال السادس : عندما تذهب إلى حفلة أو اجتماع
1- يكون دخولك واضحاً حيث يلاحظك الجميع
2- يكون دخولك هادئاً وتبحث عن أحد تعرفه
3- يكون دخولك هادئاً جداً محاولاً أن لايلاحظك أحد

السؤال السابع : إذا كنت تعمل بجد وتركيزك كله فيما تعمله وجرت مقاطعتك
1- ترحب بالاستراحة
2- تشعر بالغضب الشديد
3- تتنوع حالتك بين هذين الردين الحادين
السؤال الثامن : ماهو اللون الأكثر تفضيلاً لديك من الألوان التالية
1- الأحمر أو البرتقالي
2- الأسود
3- الأصفر أو الأزرق الفاتح
4- الأزرق الغامق أو البنفسجي
5- الأبيض
6- البني أو الرمادي
السؤال التاسع : في الليل في اللحظات قبل النوم
1- تستلقي على ظهرك وجسمك متمدد
2- تستلقي على بطنك
3- تستلقي على الجانب وجسمك مثني قليلاً
4- تستلقي ورأسك مغطى بغطاء السرير
السؤال العاشر : كثيراً ماتحلم
1- بأنك تسقط
2- بأنك تقاوم وتكافح
3- بأنك تبحث عن شيء أو شخص
4- بأنك تطير أو تطفو
5- لايوجد أحلام في نومك عادة
6- أحلامك دائماً ممتعة
النقاط :
و الآن ضع على إجابتك النقاط الموافقة لكل سؤال وإجابة مما يلي :
السؤال الأول : 1 = 2 نقطة
2= 4 نقطة
3= 6 نقطة
السؤال الثاني : 1= 6
2= 4
3= 7
4= 2
5= 1


السؤال الثالث : 1=4
2= 2
3= 5
4= 7
5= 6
السؤال الرابع : 1= 4
2= 6
3= 2
4= 1
السؤال الخامس : 1= 6
2= 4
3= 3
4= 5
5= 2
السؤال السادس : 1= 6
2= 4
3= 2
السؤال السابع : 1= 6
2= 2
3= 4
السؤال الثامن : 1= 6
2= 7
3= 5
4= 4
5= 3
6= 2
7= 1
السؤال التاسع : 1= 7
2= 6
3= 4
4= 2
5= 1
السؤال العاشر : 1= 4
2= 2
3= 3
4= 5
5= 6
6= 1
والآن إجمع النقاط التي حصلت عليها وتأكد من الرقم والجمع .. وبعد ذلك إضغط على النتائج لتتعرف على ملامح من شخصيتك :
اختبارات نفسية
نتائج اختبار ملامح من الشخصية
أكثر من 60 نقطة : - ينظر إليك الآخرون كشخص يجب التعامل معه بحذر .
- ينظر إليك كشخص مغرور ، أناني ، ومسيطر جداً .
- ربما يعجب بك الأخرون ويتمنون أن يكونوا مثلك ، ولكن لايثقون
بك دائماً ، ويترددون في تكوين علاقة عميقة معك .
من 51 - 60 نقطة : - الآخرون ينظرون إليك كشخص مثير ومتغير واندفاعي نوعاً ما .
- شخصية قيادية بطبعها ، تتخذ قرارات بسرعة ، ليست كلها
صائبة دائماً .
- ينظر إليك الآخرون كشخص جريء ، مغامر ، يجرب نفسه
في عدة أمور ويقبل المخاطرة ويستمتع بها .
- يستمتع الآخرون بوجودك معهم وبصحبتهم بسبب الإثارة
التي تشعها إلى من حولك .
من 41 - 50 نقطة : - ينظر إليك الآخرون كشخص عذب ، نشيط ، فاتن ، مسلي
عملي ، وممتع دائماً .
- يتمركز الانتباه والاهتمام عليه باستمرار ولكنه كثير التوازن
بشكل يجعله متحفظ .
- لطيف ، متفهم ، يحترم الآخرين ، يسعدهم و يساعدهم .
من 31 - 40 نقطة : - ينظر إليك الاخرون كشخص حساس ، دقيق ، حذر ، عملي .
- ذكي ، موهوب ، ولكن معتدل .
- لايستطيع بناء علاقات اجتماعية بسرعة أو سهولة ، ولكنه
مخلص لأصدقائه ويتطلب منهم المعاملة بالمثل .
- من يعرفك جيداً يعرف أنه لايسهل تشكيك ثقتك بأصدقائك
ولكنك تحتاج إلى وقت طويل كي تنسى خيانة أحدهم لك .
من 21 - 30 نقطة : - الآخرون ينظرون إليك كشخص مزعج وصعب الإرضاء .
- شديد الحذر وشديد الدقة ، يمشي ببطء شديد .
- لاتقوم بأي عمل بشكل اندفاعي أو وفقاً للحظة الحاضرة
ويتوقع الآخرون أن تتفحص كل شيء من جميع الزوايا قبل
أن ترد عليه ، وهم يعزون ذلك جزئياً إلى طبيعتك الحذرة .
أقل من 21 نقطة : - ينظر إليك الآخرين كشخص خجول ، قلق ، لايستطيع إتخاذ
القرارات ، يحتاج إلى من يرعاه ، يحتاج دائماً إلى من يتخذ له
القرارات ، لايريد أن يتدخل في أي شيء أو أي شخص .
- ينظر إليك الآخرون كشخص قلق دائماً يرى المشكلات مع
أنها غير موجودة .
- بعض الأشخاص يعتقد أنك ممل ، ولكن الذين يعرفونك جيداً
لايعتقدون ذلك
منقولة

[سلوة الخاطر]

الصداقة:

- يستطيع كل واحد منا أن يتسلق لأعلى القمم ويبذل مجهوداًً في ذلك لكنه لا يستطيع العيش طويلآ فوق هذه القمم أو بداخل كهوفها. فالصداقة تشبه إلي حد كبير هذا الوصف ممكن أن تزامل شخص وتنجح في أن تكون صاحبه لكن هل تستطيع السكنى بداخل قلبه وإلي الأبد ..


- فهذا بالشئ الصعب الذي لا يمكن أن يتحقق إلا بالمواصفات الآتية فإن وجدتها أو انتابك شعور داخلى ببعض العلامات التى سنذكرها يبقى تقول للصداقة "أوكيه":

- تشعرك الصداقة بالسعادة، تبعد عنك الآلام والأحزان، فهى تتضاعف الفرح وتقسم الأحزان.

- الصداقة شئ هش وتحتاج إلي تعامل من نوع خاص مثلها مثل ذلك الأشياء الثمينة.

- الصديق دائماً يخبرك بهذه العبارات: "لا تمشي أمامى ... لأننى لن اتبعك لا تمشي خلفى ... لأننى لن أقودك ... وإنما امشي بجوارى وكن صديقى فقط".

- تأتى الصداقة وتشعر بها عندما يكون الصمت بين شخصين به راحة بالغة.

- الحب أعمى كما يقولون غير مبنى علي المعرفة وإنما الصداقة عكس ذلك.

فالصداقة شئ بين يديك، لكن لا تستطيع الحصول عليها بسهولة فهى "السهل ... الممتنع".

منقولة

[دمعة وله]

ان أروع مافي الصداقة الوفاء والإخلاص والتضحية و الإحساس بأن هناك قلبا ينبض مع قلبك يبكي لألمك ويبتسم لأنسك
يسلموووووووو سوسو على النقل

ماننحرم منك

[الهاشمية]

الله يعطيكي العافية يا سوسو

لعبتها بس ما زبطت معايا لان تحليلها ظاهري وليس باطني حقيقي

ننتظر منك المزيد

http://islamroses.com/zeenah_images/jewelst-r7eb3.gif

[الهاشمية]

- الصديق دائماً يخبرك بهذه العبارات: "لا تمشي أمامى ... لأننى لن اتبعك لا تمشي خلفى ... لأننى لن أقودك ... وإنما امشي بجوارى وكن صديقى فقط".

http://islamroses.com/zeenah_images/1137114121_3.gif

عندما اصدق يجب تكون الثقه متبادله بين الاصدقاء

والصراحه بين الاصدقاء والعتاب تدوم الصحبه

يسلموووو اختي ماننحرم من جديدك

[الهاشمية]

يسلمووو تختي ماانحرم منك ومن جديدك فديتك

سوسو يسلموووو

http://www.gladpige.dk/Glober/globe111.gif

[جسار]

ما هو الشي الذ ي غير حياتك ؟؟

وفاة عزيز

أو إنتقاد من شخص كان له بالغ الأثر في نفسك

مالذي غير حياتك وجعل لحياتك معنى ...
[/center]




عزيزتي : سلوة الخاطر
_________________

هما شخصان لا ثالث لهما !

أولاً : أمي , ثم أمي , ثم أمي !

كانت ذات شخصية إنسانية , تحفظني الشعر , والسجع , والأمثال , وقصص الرجولة .. والتضحية من أجل الآخرين ,

لم تكن خريجة جامعات , أو مدارس !! كانت إبنة لأحد مشايخ حضرموت .. كنت اسمعها دائماً تفتخر بأصلها وفصلها .. أذكر عندما كانت تقلي , أنا إبنة فلان :

{ لازم أربيك صح .. لتكون سيد الرجال في المجالس }

بفقدها فقدت أشياء كثيرة - رحمة الله عليها - وياما تمنيت أن تراني اليوم .

صحيح لم أحقق ماتمنته , أن أكون ( طبيباً ) ولكن دون فخر أصبحت رجل المجالس , كما كانت تقول .

أما الشخص الآخر .

وما ادراك بالشخص الآخر !!

كان إبن أحد أعمامي - أكبرمني بالعمر - .. عندما كان يشاهدني , إني اقرأ كثيراً الكتب والمجلات والصحف ..

قال لي ماذا تريد أن تكون ؟ قلت له : ( صحفي ) مثل هيكل !!

قالي لي بإزدراء .. أنت إبن ( فلانة ) تربية امرأة !!!!

وقبلت التحدي ! واصبحت مشهورا في بلدي , واصبح هو مطموراً في غياهب الجب !!

وأذكره مابين فينة وأخرى كلامه .. ويعتذر لي ويقول :

{ أنت مانسيت , حاقد عليا !!! }

وأقله أنا مش حاقد بس الذكرى تنفع المؤمنين

أشكركِ سوسووو

على طرح هذا الموضوع

دمتِ بخير

جسا أإأإ ر

[سلوة الخاطر]

يسلموووووووو الهاشمية لاعدمتك

[سلوة الخاطر]

يسلمووووو جسار قيل الام مدرسة اذا اعددتها اعددت شعبا طيب الاعراقي الله يرحمها ويحقق لك متطمح له لكل مجتهد نصيب

[سلوة الخاطر]

يسلووووووووو دمعه علي الاطلاع مافي اجمل من ان يكون لدي الانسان صديق ولاكن من الصعب الان الحصول علي الصديق الوفي لان الا نسان يصدم في بعض الاصدقاء ومنهم من تعتبره صديق وتعامله علي هذالاساس وتجده يطعنك من الخلف ولكن لاتخلو الحياة من الاوفياء ولكن نادرين

[سلوة الخاطر]

يسلموووووووو ياغالية علي الاطلاع

[سلوة الخاطر]

يسلمووووووووووووو الهاشمية علي الاطلاع ش

[سونه]

ذا يبي له طولة بال

يثلمووووووو سوسو

[سلوة الخاطر]

يعطيك العافية غلي الااطلاع

[سلوة الخاطر]

الرد ........... بالشكر
دليل على أن صاحب الرد شخص مهذب ولبق ودبلوماسي ....... يحب
أن يشكر الناس لأي خدمة ولو كانت بسيطة......... لك منا كل الشكر
والعرفان على مرورك الكريم.
الرد............ بجزاك الله خير وما شابه من الدعاء الطيب.
دليل على شخص متدين يحب الدعاء بالخير للناس . ويميل إلى فعل
الخير ويسابق له .... وفقك الله وجزاك خير مثل الذي تسعى
أليه ......... لا تحرمنا من دعائك الطيب.
الرد .......... بالموافقة أو المعارضة مع شرح الأسباب بطريقة لبقة.
دليل عل شخص مثقف ثقافة عالية في موضوع المشاركة....... لبق
في حواره ........ يأمن بان اختلاف الرأي لا يفسد للود قضية..... أنت
المطلوب فشارك معنا دائما........ ولا تحرمنا من مساهماتك
الرد ..... بالوجوه الباسمة أو الحائرة أو الصور.
شخص يحب المشاركة ......... ولكن يخونه التعبير أحيانا.........و أحيانا
يؤمن أن الصورة ابلغ من الكلام ........ نشكرك على المشاركة
الرد........ بالمعارضة وبطريقة حادة .
شخص متعصب لرأيه......... متمسك به ........ ولا يعطي الآخرين
المجال لمناقشته...... وربما قد يكون فهم الموضوع بطريقة خاطئة......
عليه عدم التسرع والتأني ففي التأني السلامة....... ننصحه بقرأة
الموضوع مرة أخرى....... كما أن قوة الحوار تكون بحسن أسلوبك في
الرد....... حتى لو كان رأيك معارض ...فنحن نرحب به.
عدم الرد......... بسبب ضيق الوقت .
شخص مستعجل ..يحب الاطلاع على جديد الجلسات ..... ولكنه لا
يملك الوقت للرد ...ريما لا تملك الوقت للرد ولكن ردك يهمنا ....... وربما
ساعد ردك في كشف زاوية من زوايا الموضوع لم يتطرق لها أحد
قبلك......... وربما ساعد ردك في مد عمر الموضوع في المنتدى .......
فلطفا شارك معنا.
عدم الرد.....لعدم الاهتمام بموضوع النقاش.
شخص يحب الاطلاع ..... ولكن الموضوع لم يكن من صميم اهتماماته .....
منقول للفائدة

[سلوة الخاطر]

تعريف التخاطر:

التخاطر هو ظاهرة روحية يتم من خلالها التواصل بين الأذهان أو كما يعرفهقاموس أكسفورد " عمل ذهن شخص على ذهن آخر عن بعد من خلال تأثير عاطفي بدونالاتصال بالحواس " . وهذا التواصل يشمل الأفكار والأحاسيس والمشاعر وأيضاالتخيلات الذهنية . ويسجل علماء "الأنثروبيولوجي" أن هناك مجتعات بدائيةمثل قبائل الأبوريجينـز - وهم سكان أستراليا الأصليين- يعتبرون التخاطرموهبة أو ملكة بشرية طبيعية تنتشر بينهم دون إستغراب أو مناقشة .

مثال:
تقنية البلوتوث: Bluetooth

المعروف أن جهاز تحكم التلفاز مثلا (الريموت كونترول) او كما انتشرت الآنفي الهواتف النقالة و أجهزة الحاسب , تعتمد على نقل الملفات و البيانات منجهاز الى جهاز آخر عن طريق الموجات و بدون اسلاك .. بعضها قد يستقبل ويرسل , والبعض يستقبل فقط لكن لا يرسل.. عقل الانسان في حالة التخاطر كهذهالاجهزة ايضاً .


التخاطر اذن استقبال للطاقة الصادرة من عقل أي شخص وتحليلها في عقلالمستقبل ,اي انه يدرك افكار الاخرين و يعرف ما يدور في عقولهم و ايضاباستطاعته ارسال خواطره و ادخالها في عقول الآخرين


ومن أنواع التخاطر:

- إحساس الأم بولدها عندما يقع له مكروه كحادث سيارة أو ما شابه ذلك.
- عندما تريد ان تقول جملة أو كلمة وقد سبقك صديقك الجالس معك بقولها قبلك أو كأن يقولان شخصان العبارة نفسها في نفس الوقت.
- عندما تتمنى أن يتصل بك أحد الأشخاص فتتفاجئ بأنه قد أتصل بك في نفس اللحظة مباشرة.
وكثيراً ما تحصل لنا هذه المواقف وكثيراً من الناس يعتقدون بأنها صدفة.
لتخاطر في عهد الصحابة :

هناك حادث وقع لأمير المؤمنين عمر بنالخطاب رضي الله عنه أمام جمع من الصحابة رضوان الله عليهم. وقد تواترت إلينا هذه الرواية عن طريق رواة صحاح مما يقطع بحدوثها. وخلاصة هذه القصة أن عمر بن الخطاب رضي الله عنه كان له جيش يقاتل المشركين على رأسهم قائد يسمى (سارية). وقف عمرليخطب خطبة الجمعة في المسجد، ولكنه قطع خطبته وصرخ بأعلى صوته: (ياسارية .. إلزم الجبل)..!فماذا كان يفعل سارية في هذا الوقت؟ كان سارية يقاتل أعداء الله متحصناًبجبل خشية أن يلتف الأعداء من خلفه هو ورجاله وكان القتال شديداً.. وقد أحسّالأعداء أنه لا يمكنهم مقاتلة سارية وجنوده مواجهة مادامت ظهورهم إلى الجبل وأنهم لاسبيل إليهم سوى أن يتركوا موقعهم الحصين فدبروا خطة. هذه الخطة هي التراجع أمامالمسلمين حتى يظنوا أنهم تقهقروا وانهزموا فيتبعوهم في مطاردة تبعدهم عن الجبلالمعتصمين به فيطبقوا عليهم من خلفهم بالفرسان فيبيدوهم وبطبيعة الحال لم يكن سارية على دراية بخطة أعدائه وكاد أن يقع في مخططهم ولكن والرواية على لسان سارية يقولو يقسم أنه عندما هم بمطاردة الأعداء سمع صوت عمر في المعركة يأمره بالالتزامبالجبل.. وليس هذا غريب على عمر رضى الله عنه صاحب الروح الشفافة القوية والتخاطرأحد قدرات عمر الروحية المتكاملة وهو ما يؤكد لنا أن عمر اطلع على أفكار الأعداء ومخططهم فكان استقباله لخواطر الأعداء العقلية قام بإرسال خواطره إلى قائده في ذاتالوقت والتميز في هذه الحالة يرجع إلى المسافة البعيدة التي استطاع عمر الاتصالالعقلي من خلالها وهو ما يستند إلى نشاط روحي قوي ومميز لدى عمررضى الله عنه .

وقبل أن أبدء بشرح عملية التخاطر وكيفية ارسال المشاعر والأفكارللأشخاص الآخرين أود أن أذكر لكم الظروف التي تساعد على نجاح عملية التخاطر:
1-أن تكون بالليلة القمرية
2-صفاء الذهن
3-هدوء الأعصاب
4-أن لا يكون الشخص غضبان
5-إعتدال الطقس وصفاء الجو
6-أن تكون هناك رابطة روحية
(يعني أن يكون هناك محبة ليس شرط أن تكون المحبة من الطرف المرسل والمستقبل ولكن قد تكون من الطرف المرسل فقط أو المستقبل فقط وأن تكون اي نوع منالمحبة أخ، أم، أب، صديق)
حيث تمكن العلماء من تصوير انتقال الموجات الكهرومغناطيسية التي تنقل الأفكار بين شخصين في حالة حب عن طريق كاميرا خاصة وظهرمنها أن هالات الموجات الكهرومغناطيسية للشخصين المحبين تتداخل حتى تبدو كهالةواحدة
7-اعتقاد تام بنجاح العملية
8-والشعور بالتسامح اتجاه الذى تريد إرسال الرساله اليه

منقوولة

[الهاشمية]

يسلمووو هموسه يسعدني وجودك فديتك


http://www.rjeem.com/up/images/jnvkbtpqno71s8j6roo.gif

[الهاشمية]

انتي احلا سوسو فديتك ماانحرم منك


http://www.rjeem.com/up/images/jnvkbtpqno71s8j6roo.gif

[عزوزز]

يسلمووو سلوة على الطرح المميز

يعطيك العافية

تحياتي لك

http://www.bentvip.com/up/20080626132637.gif

[عزوزز]

يعطيك العافيه

اختي سلوه الخاطري على ماطرحته

موضوع رائع في قمة الروعه والفائده

تحيتي لك ,,,,,,,,,,,,

http://www.bentvip.com/up/20080626132637.gif

[سلوة الخاطر]

يسلموووووو عزوز علي الاطلاع

[سلوة الخاطر]

يسلموووو عزوز حضورك المميز

[الهاشمية]

يسلمووو سوسو ماانحرم منك ومن وجودك

http://area.co.il/pin/5298images/1251558.gif

[عين تائبه]

في منه هالكلام
لكن مو كل واحد يقول جزاك الله خيرا يكون بالضرورة متدين ! يعني اكيد بيكون يحب الخير للناس

يسلمو على الموضوع الحلو

[سكــ أنثى ـــون]

تسلمين يالغلا

تقبلي مروري

[جسار]

تعريف التخاطر:


التخاطر هو ظاهرة روحية يتم من خلالها التواصل بين الأذهان أو كما يعرفها
قاموس " أكسفورد " عمل ذهن شخص على ذهن آخر عن بعد من خلال تأثير عاطفي بدون الاتصال بالحواس " . وهذا التواصل يشمل الأفكار والأحاسيس والمشاعر وأيضاالتخيلات الذاتية


وكثيراً ما تحصل لنا هذه المواقف وكثيراً من الناس يعتقدون بأنها صدفة.


هناك حادث وقع لأمير المؤمنين عمر بن الخطاب رضي الله عنه أمام جمع من الصحابة رضوان الله عليهم.

وقف عمرليخطب خطبة الجمعة في المسجد، ولكنه قطع خطبته وصرخ بأعلى صوته: (ياسارية .. إلزم الجبل)

كان سارية يقاتل أعداء الله متحصناً بجبل خشية أن يلتف الأعداء من خلفه هو ورجاله



نجاح عملية التخاطر:

1-أن تكون بالليلة القمرية
2-صفاء الذهن
3-هدوء الأعصاب
4-أن لا يكون الشخص غضبان
5-إعتدال الطقس وصفاء الجو
6-أن تكون هناك رابطة روحية

تمكن العلماء من تصوير انتقال الموجات الكهرومغناطيسية التي تنقل الأفكار بين شخصين



عزيزتي : سلوة الخاطر
_________________

فعلاً : ياسارية .. الجبل الجبل !!

وتوارد الخواطر حقيقة لا جدال فيها !

اذكر ان مدير التحرير - وكان مسافراً - في الصحيفة التي كنت اعمل بها في عدن أن اكتب الأفتتاحية !!

وطلب مني أن اقرأ له بالهاتف ، ما كتبت بإفتتاحية الصحيفة قبل نشرها !!

قال لي بالهاتف .. مش معقول , مش معقول , مش معقول !!!

قلت : ماذا مش معقول ؟!

قال : ماكتبته أنت !

كنت أريد أن ارسل لك هذا النص بالفاكس لتننشره بالصحيفة !!!

من يومها عرفت وتحققت , ان توارد الخواطر , بين الناس , ذوي التوجه الواحد حقيقة ! .

تقبلي مروري

ودمتِ بخير يالغالية

جسا أإأإ ر

[جسار]

الرد ........... بالشكر

دليل على أن صاحب الرد شخص مهذب ولبق ودبلوماسي ....... يحب
أن يشكر الناس لأي خدمة ولو كانت بسيطة......


الرد............ بجزاك الله خير وما شابه من الدعاء الطيب.
دليل على شخص متدين يحب الدعاء بالخير للناس .


الرد .......... بالموافقة أو المعارضة مع شرح الأسباب بطريقة لبقة.
دليل عل شخص مثقف ثقافة عالية في موضوع المشاركة....... لبق
في حواره ........ يأمن بان اختلاف الرأي لا يفسد للود قضية.....


عزيزتي : سلوة الخاطر
________________

شكراً لكِ على الجهد الجهيد ..

واشاطر الأخت : ( تائبة ) إلى ما ذهبت إليه ..

ليس كل من قال : { جزاك الله خيراً } متدين !!

تقبلي مروري

ودمتِ بخير

جسا أإأإ ر

[همس الوله]

يسلموو سلوة الخاطر
على الموضوع النايس
حبيت هالنقطه ،،
عدم الرد..بسبب ضيق الوقت .
شخص مستعجل ..
يحب الاطلاع على جديد الجلسات .
ولكنه لا يملك الوقت للرد ..
ريما لا تملك الوقت للرد ولكن ردك يهمنا .
وربما ساعد ردك في كشف زاوية
من زوايا الموضوع لم يتطرق لها أحد
قبلك.
وربما ساعد ردك في مد
عمر الموضوع في المنتدى .
فلطفا شارك معنا.

عين تائبه وخالو جساار
الموضووع مايأكد انو كل من قال :
جزاك الله خيرا متدين ،،
انما على الاغلب تكون هذي شخصيته،،

يعطيك الف عافيه يالغاليه
ماننحرم جديدك

[سلوة الخاطر]

يعطيك العافية التائبة شاكرة مرورك

[سلوة الخاطر]

يسلمووووووو سكون انثي علي المرور

[سلوة الخاطر]

يعطيك العافية جسار علي الاطلاع سرني مرورك

[سلوة الخاطر]

لاعدمت مرورك همس يسلموووووووو

[سلوة الخاطر]

يسلمووووو جسار علي المرور لاعدمت حضورك

[سلوة الخاطر]

يسلموووووووو همس لاعدمت مرورك يالغلا

[سلوة الخاطر]

يسلمووووووالهاشمية قليل من كثيرك

[سلوة الخاطر]

يسلمو وووو عزوز يسعدني مرورك

[سلوة الخاطر]

http://www.purplemirage.net/blog_files/Purple2.jpg

يقال عن اللون البنفسجي إنه لون ملكي يحمي النفس ويساعدها على تحقيق الأفضل . وهو يرتبط بمستويات التفكير العليا وبالقدرة على رؤيه الأشياء وسماع صوتها من دون استخدام الحواس لذا فأن البنفسجي هو اللون المرتبط رمزيا بالدماغ . ويستخدم الأختصاصيو العلاج بالألوان البنفسجي في أوجاع الراس وتهيجات جلده الراس . كذلك فإنه مفيد في علاج الألتهابات الداخليه واختلاجات القلب ولتقويه الجهاز امناعي . اما في حياتنا اليومميه فمن المستحين عدم الأكثار من التعرض لهذا اللون فهو لون (( ثقيل )) يمكن أن يؤدي طول التعرض لذبذباته الى الأكتئاب ولا ينصح بأستخدامه لدى الأطفال إن كان في ملابسهم او في محيطهم المباشر على شكل إضاءه ويفضل اختصار وقت تعرضهم إليه إلى ادني الحدود او يمكن استخدام التدريج الفاتح والخفيف منه .
لكن ذلك لا يعني الأبتعاد الكلي عن هذا اللون فالنظر مثلا الى حقل من الخزامى يبعث فينا الشعور بالأمن والراحه . كذلك فإن وضع أزهار بنفسجيه على مقربه منا أثناء العمل يخفف من أرهاق العينين .

وتحتوي الأطعمه التي يميل لونها إلى البنفسجي مثل العليق و الكشمش و الملفوف والتين و الباذنجان والخوخ واللفت على الفلافونويدز . وهي مواد مضاده لأكسده تخلص الجسم من الجزئيات الحره أي الخلايا المؤذيه التي ينتجها الجسم عندما يزداد تعرضه للتلوث وأشعه الشمس وقد أثبتت التجارب أن الفلافونويدز تلعب دورا في الوقايه من مرض القلب .كذلك تمنع الكوليستوول من التشكيل ترسبات دهنيه على جدران الشرايين وما يمكن ان يتبعها من تشكل الجلطات وارتفاع امكانيه الأصابه بنوبات قلبيه وجلطات دماغيه . والأطعمه ذات اللون البنفسجي تؤثر ايضا في المزاج فتعدله وتمنح الفرد التفاؤل والقدره على مواجهه صعوبات الحياه وهي مهدئه تساعد على الراحه والنوم .

وتحتوي الخضار والفواكه البنفسجية ايضا على نسبه كبيره من الفيتامين C ، وهي تقوي المناعه وتسهم في الوقاية من السرطان ويحتوي الشمندر بشكل خاص على الكثير من الحديد والمغنسيوم وهو معرف باسم نبات الحيوية .

اليكم بعض المختارات من الديكورات البنفسجية

,,http://www.alfrasha.com/up/20884512101976678118.jpg
,,
الحياة جميلة بجمالها الجذاب
http://reneeashleybaker.files.wordpress.com/2008/01/purple-rose-by-bpbp-on-flickr.jpg
لا تخاطر من اجل لا شيء لن تبلغه
http://s.plurielles.fr/mmdia/i/28/3/mariage-deco-violette-effet-glamour-2709283empoy_1350.jpg
,,
عش حياتك واجعلها بنفسجية
http://files.rooo7i.net/images_cash/uploads/080701160337WLtj.jpg

كن رومانسيا في داخلك

[/URL]http://www.newyorksocialdiary.com/NYSDhouse/images/jamiedrake/P1070756.jpg

اجعل الشموع تشتعل وتخيلها بنفسجية
http://www.rehabmaroc.com/up/uploads/9833bf353c.jpg
,,
اجعل ستائرك البنفسجية منعكسة للضوء لكي تبهرك بلونها الفتان
http://3.bp.blogspot.com/_qm4HVkF5dxY/St_cbC1ZVwI/AAAAAAAABk8/Ql-Hxh_MlA0/s1600/Nisbet%2Bpurple%2Bbedroom%2Bchair.png
اجعلها في كل مكان تنظر اليه في بيتك لكي تعيش في عالم آخر

(http://www.globefox.com/vospad/images/vospad_kitchen6_s.jpg)
http://images.jubella.com/june-08-jubella-evelyn-chin2.jpg

للصحة : اللون البنفسجي يقاوم الانفعال والعصبية الشديدة وله تأثير ايجابي على وظائف الطحال وعلى عملية تنقية الدم كما يساعد على الوقاية من التسمم .. .. وللمعلومية .. لا ينصح به بالنسبة للشخصيات الحزينة ، أو الذين لديهم استعداد للإصابة بالاكتئاب والإحباط.

مع البنفسج كونوا خياليين
[URL="http://www.hawahome.com/upload/files/hawahome_babeis5.jpg"]http://stylecarrot.files.wordpress.com/2009/03/violet-3.jpg?w=500

[سلوة الخاطر]

الالوان لا توضع على الجدران اعتباطا وتحكمها عدة اعتبارات اولها اذا كان البيت حديثا او قديما ويحتوي على المفروشات والبرادي والبياضات وغيرها ام لا، .

وعلى سبيل المثال ما يصلح من الوان لغرف البنات مثل الزهري والبيج والموف لا يصلح في غرف الاولاد مثل الازرق والاصفر، وما يصلح للصالات الرسمية لا يصلح لغرف الجلوس او غرف النوم. وتصنف الالوان الى عدة انواع: الوان دافئة والوان قوية والوان هادئة والوان باردة او الوان ميتة والوان حيوية. ولكل من هذه الانواع اماكنها واستخداماتها والتي تتحدد بناء على معطيات كثيرة، فمثلا الالوان الحيوية مناسبة للاماكن قليلة الاضاءة والاماكن المغلقة.. والالوان الدافئة توحي بالحنان والاحاطة ومنها على سبيل المثال اللون الاحمر والالوان الهادئة تستخدم في غرف الاسترخاء كغرفة المعيشة بعد يوم عمل.

كما ان طبيعة العمل تؤثر على الالوان المناسبة فعلى سبيل المثال، من يعمل في بيئة مكتظه وذات حركة شديده تتطلب منه بذل مجهود في تحمل درجات من الضجيج والاحتكاك يحتاج في بيته الى الوان باردة جدا تستطيع معادلة ما يتعرض له في العمل والعكس بالعكس اذا كان مكان العمل هادئا فيحتاج بصورة اكبر الى الوان دافئة او حتى الوان حيوية ان ذلك يعتمد على البعد النفسي والرغبة الشخصية. والرغبة في الشعور باتساع المكان يحتاج الى الوان خاصة تعتمد درجات اقل من الدافئة او الحيوية وتميل اكثر الى الالوان الباردة مع الابقاء على درجات قليلة من الالوان الدافئة والحيوية في اماكن متباعدة. كما ان رغبة الشخص بان يشعر بان المكان الذي يحيط به يحتاج الى الوان دافئة تساعده بالشعور بالامان والسعاده على غرار ذلك تنصب نصائج مهندسي الديكور على ان تكون غرف النوم بالالوان الباردة التي تساعد على الاسترخاء مع تدرجات لونية في اطار الالوان الباردة. والتجول في المنزل والمحتوى على مساحات لونية متعددة منتشرة في ارجائه والمتغيرة ما بين غرف الجلوس والصالون والمعيشة وحتى البلكونات تستطيع الى حد ما تغيير مزاج الشخص واكسابه بصورة عامة شعورا متجددا.

كما ان الالوان ، تلعب دورا كبيرا بالشعور بطول الوقت او قصره ومثالا على ذلك، فإن الالوان الدافئة تعطي شعورا اقل بمضي الوقت فلذلك تطلى به غرف الانتظار في العيادات على سبيل المثال او غرفة الانتظار عند مديري الشركات مع بعض الادخالات الديكورية الجمالية التي تتيح فرصة للمنتظر بالتأمل وتلمس جمالية المكان دون الشعور بثقل الوقت.

الاضاءة لا تقل اهمية عن الالوان وذلك لانها المظهر الحقيقي للالوان ويعتمد ذلك على المكان وطبيعتة فاضاءة مطعم ليست كبيت وصالون رسمي ليس كغرفة جلوس ولها صفة الاستعمال اليومي ففي حين لا يحتاج الصالون الى اضاءة كبيرة تحتاج غرفة الجلوس الى اضاءة اكبر.

ان الاضاءة تلعب احيانا دور المدرج اللوني الذي تظهر فيه درجات اللون الواحد لتظهر كانها اكثر من لون واحد ضمن التدرجات واهم ما في العملية هو الاضاءة الطبيعية التي من الممكن ان يحصل عليها اي مكان وهي التي تحدد تماما ماهية اللون المناسب وحتى درجات سطوع او خفوت هذا اللون ويعمد الكثير الى اضافة الاضاءة خاصة الجانبية على التنقاضات اللونية في ذات الغرفة فيمكن ان يكون هناك اكثر من لون في ذات الغرفة واكثر من ركن.

و استخدام لونين او اكثر بصورة متناقضة (الكونتراست)، إذ ان كل لون يبرز جمالية الاخر مثال ذلك اللونان الاحمر والاصفر او الازرق والاخضر او طريقة (الهارموني) والتي تتبع التدرج اللوني اي درجات اللون الواحد. ومزج الالوان بواسطة الكمبيوتر ساهم كثيرا في الحصول على الوان دقيقة جدا ولا تختلف مع مرور الوقت ويكفي بلمسة واحدة لطلبها من جهاز متخصص مربوط بواسطة كمبيوتر يحسب الكميات بصورة دقيقة جدا. واعطى مزج الالوان بواسطة الكمبيوتر بعدا اكبر بكثير عما هو معروف سابقا لعدد وحدود الالوان. ومن ميزات الطلاء الحديث انه رفيق بالبيئة ولا يتغير بمرور الوقت على عكس الدهانات السابقة «الاملشن» و«الزياتي» المعروفين بتأثرهما بعد فترة من الزمن بالعوامل المحيطة واتشاحهما خاصة الالوان الفاتحة بدرجات من الصفرة. وللالوان الحديثة والمصنوعة من مواد طبيعية قابلية التنظيف المستمر دون التأثر وخالية من المواد الكيماوية المسببة للروائح كما ان صيانتها سهلة وبسيطة التكاليف بواسطة الرقع دون الحاجة الى اعادة طلاء الجدار بالكامل كما بالسابق.

ان العالم يتجه الآن بشدة نحو الالوان المائية فهي غير مؤذية لمن يعانون من الحساسية، كما انها شهدت تطورا كبيرا اكسبها امكانيات وقدرات جمعت الصفات الايجابية لنوعي الدهان «الزياتي» و«الاملشن» مع درجات محافظة على البيئة وقدرة تغطية عالية جدا مبينة انه يكفي طلاء وجهين للحصول على سطح مطلي تماما خال من العيوب في وقت اقل من الذي يستغرقه الطلاء بالدهانات التقليدية.

ان كل يوم يشهد عالم الالوان اضافات جديدة على الدهانات الديكورية فقد شهدت السنوات القليلة الماضية تطورات كبيرة على تلك الدهانات مثل «ستوكو» و«ستوكو برلاتو» الذي يعطي شكل وملمس الرخام والذي ابتدعه الايطاليون و«الاتو شنتو» و«المرمرين» و«كريوس» «بالاس». وكل عام تظهر مواد جديدة مبهرة
وجميلة وقد حوت صالات الشركة واجهات طليت بكل تلك الانواع والالوان والتي هي غاية في الجمال.

[عزوزز]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .......

بصراحة موضوعك في غااااااية الرروعة ....

الله يعطيك العافية ابدعتي...

شكرا لك على الموضوع الررااائع ...

تقبلي مروري...

http://files.fatakat.com/2010/1/1263725113.gif

تحياتي

[عزوزز]

سلامي الحار لك اختي الكريمة ...
لن تصدقي لو قلت لك ان اللون البنفسجي هو اروع الالوان بعيني واجملها ....
كم اتمنى ان تكون كل حياتي بهذا اللون الرائع...
صحيح انني اعشق هذا اللون لكنني لم اكن اعلم ما مدى فاعلية وتاثير ومعنى هذا اللون...
على كل حال اشكرك من اعماقي على هذا الموضوع الطيب واتمنى ان ارى منك المزيد يا سلوة الخاطري من اجل ان تنير طريق الاخرين...

تقبلي مروري

http://files.fatakat.com/2010/1/1263725113.gif

[سلوة الخاطر]

يسلموووو عزوز علي المرور الون البنفسجي من اروع الاالوان انا من محبيه

[سلوة الخاطر]

يعطيك العافية عزوز علي الاطلاع الدائم وانشالله تنال مواضيعي اعجابكم

[سلوة الخاطر]

دلالات رسم العيون النفسية :

قد تعبر العيون عن مكنون النفس: فشكل العين الحزين الدامع يدل على حزن وألم صاحبها وقد تعبر عن السعادة إن حاول الشخص تحديد البريق فيها وقد تعبر عن الفرح والبهجة إن زاد في إتساعها.

وقد تعبر العين عن نظرتنا للحياة : من خلال توجيه رسم العدسة فإن كانت لليمين فنحن ننظر للمستقبل وإن كانت في الوسط فهي تعبر عن نظرتنا في الوقت الحالي وإن كانت لليسار فهي تعبر عن نظرتنا للماضي .

كثرة رسوم العين : تدل على أن هذا الشخص بصري يتعرف على كل ماحوله من أشياء ومواقف ببصره .

الإبداع المبالغ في رسم العين : يدل على الرغبة في لفت انتباه الجنس الآخر بخاصة عند رسم الرموش بشكل كثيف وقد تدل على أن الشخص يعيش حالة حب مع الجنس الآخر .
منقولة

[سلوة الخاطر]

دلالات عنهم وفرص لتوجيه سلوكهم
إعداد: زينب الكردي
"نخطئ كثيرا عندما لا نرى في رسوم أطفالنا إلا أنها مجرد خطوط بلا معنى, ونظل نطاردهم كي لا يلوثوا جدران البيت بهذه الرسوم, فرسوم الأطفال هذه أكثر جدية وأهمية مما نظن".
أي مشاعر غضة نقية تلك التي تدفع بطفل لم يتجاوز الرابعة من عمره بعد,لأن ينقب هنا, أو هناك عن قلم أو قطعة طباشير, ليرسم بها "ماما"أو"بابا"أو"قطة" الجيران؟!
أي نوعية من العمليات النفسية أو عقلية تلك التي تفور داخله وهو مستغرق تماما مع خطوطه التي ينقشها فوق الجدران, وجوانب الخزانات وخلفيات المقاعد؟!
تأمله وهو يقوم بعمله, فالوجه منه جاد, والأصابع التي تتحرك بحيوية وجرأة, لتخط على الورق, قد تبدو لنا نحن الكبار مفرطة في السذاجة, إلا أنها نفعمة بسحر الألوان, وبراءة الفؤاد. وبعد أن ينتهي يتراجع قليلا إلى الخلف ليتأمل خطوطه بإعجاب, ثم يسرع إلى أمه, ويجذبها في إصرار لتشاركه مشاعر الزهو والرضا, فإذا بالأم تحملق في إحباط, وقد تصرخ في وجهه غاضبة وهي تغمغم متهمة إياه بالقذارة, وسوء السلوك, وتعب القلب.
ويبكي الطفل بخيبة أمل, ومرارة,فقد عوقب في اللحظة التي كان يتوقع فيها الثناء,أو على الأقل كلمة إعجاب,إنه لا يفهم ـ بالضبط ـ لماذا ثارت أمه, لكنه يدرك جيدا أن تلك الخطوط التي عوقب بسببها كانت في لحظة ما وسيلته الوحيدة في التعبير عن نفسه, وعن رؤيته الطفلية لهذا العالم الذي يعيشه, ويحاول اكتشاف تفاصيله, ومفرداته, وبلغته الوحيدة التي يجيدها في مرحلة لا يعرف فيها قراءة ولا كتابة.
مثل هذه النوعية من الأمهات والآباء تتجاهل في غمرة ردود أفعالها الغاضبة أن الطفل قد يبدو ـ ظاهريا ـ أنه يرسم بدافع اللهو, وأن خطوطه ليست أكثر من مجرد خطوط عشوائية لا معنى لها, إلا أن الحقيقة هي أن خط يقوم برسمه ما هو إلا ركز من رموز لها دلالاتها التي تعبر بصدق عن طبيعته وما يشعر به أو يفكر فيه.
تعبير عن رؤيته للعالم: يفهم تفاصيله
الطفل في عملية إدراكه الكلي بحقائق العالم الذي يعيش فيه ولا يفهم تفاصيله, يلجأ إلى عملية التعميم الفني, فيسقط الصفات الثانوية, ويؤكد على الصفات الجوهرية المشتركة فقط, بخطوط حرة جريئة, لم تعرف الخوف بعد, ولا تتقيد بحدود الزمان أو المكان, وهو يتخذ من ذلك وسيلة فعالة, يحقق بها عملية التكيف الاجتماعي, فالرسم عند الطفل لغة تعبير, وليست لخلق شيء جميل, ولعل هذا يفسر اهتمام الدول المتحضرة برسوم الأطفال, واعتبارها وسيلة عملية مهمة في تكوين شخصية الطفل, بل وتقويمه, هذا الاهتمام الذي بلغ حد إعتبار هذه الرسوم سحلا كاملا, يمكن الرجوع إليه لتشخيص أمراض الطفل النفسية, وإحدى الوسائل في قياس درجة ذكائه, ومعرفة قدراته النفسية والحسية والعقلية.
فالطفل – خصوصا في مراحله الأولى – لا يهتم برسم ما يراه, بل رسم انطباعه لما يراه هو, أي رسم صورة انطباع الشيء في ذهنه, وليس صورة الشيء نفسه, ولهذا نراه – في تلك المرحلة – يهتم بالتفاصيل, ثم يلجأ – في مرحلة تالية – إلى التسطيح, وبعدها يتدرج بالخبرة والممارسة إلى اهتمام بالنسب والزوايا والأبعاد.
ما الذي يعنيه هذا الكلام بتوضيح وتركيز أكثر؟ انه يعني أن رسوم الأطفال تخضع – كفن خاص بالأطفال – لتقاليد وقواعد خاصة, فالطفل في سن الثانية مثلا وبسبب رغبته في تقليد الكبار يقوم برسم خطوط مشوشة وغير منظمة في البداية, لكنها بمرور الوقت تأخذ اتجاهات مختلفة, دافعها الإحساس العضلي, بمعنى أنه يحرك يديه وأصابعه, ويحاول السيطرة على الأداة التي يرسم بها, ويمسك بها بين أصابعه, وتتجه – عادة ـ خطوطه من اليمين إلى اليسار, أو تأخذ ميلا واضحا, وبالتدريج أيضا تبدأ خطوطه بأخذ شكل أفقي أو رأسي أو دائري, وهذه التطورات لا تتم خلال أيام أو حتى شهور, بل تأخذ وقتها اللازم حتى يصل إلى سن الرابعة, وهي السن التي يبدأ فيها الاعتماد قليلا على خياله, ثم يزداد هذا الاعتماد, فنراه يحاول تجسيد تصوراته بهيئة رموز لها دلالات خاصة لديه, ولهذا يتحمس لها ويطلق علها أسماء خاصة.
ومن المتابعات التربوية المستمرة لرسوم الأطفال لوحظ أن الطفل يبدأ ـ فيما بين الرابعة والخامسة ـ برسم الإنسان بشكل بدائي, دون تفاصيل جوهرية أو ثانوية, كما لوحظ أيضا أنه في تلك المرحلة يصبح أكثر نضجا من الناحية العقلية والبدنية والجسمية والاجتماعية, وهذا ينعكس بالطبع على رسومه, فنجدها ذات دلالات رمزية, لكن بوعي أكثر, إلا أنه رغم هذا النضج الذي بلغه يظل إحساسه بالزمان والمكان ذاتيا محض, ويظل استعماله للألوان ذاتيا, بمعنى أنه يلجأ إليها لمجرد التفرقة والمتعة, ويختار الألوان التي يريدها هو, وليست تلك الألوان الموجودة في الطبيعة والتي يراها بعينيه, إلا أنه بشكل عام ـ كلما تقدم في العمر ازداد تكلما في عضلاته وحركات أصابعه, وعندما يصل إلى سن الخامسة ـ وهي السن التي يكون فيها مهيئا لدخول المدرسة ـ يصبح الإنسان هو موضوعه المفضل في كل ما يبدع من رسوم, كذلك نلاحظ أنه يحاول أن يكيف الخطوط محاولا الحصول على تأثير خاص, كبداية لاتخاذه من الرمز وسيلة تعبيرية وحتى سن الثامنة نرى أنه يرسم ما يعرفه لا ما يراه, إلا أنه أكثر إحساسا وصدقا في تسجيل التفاصيل.
تطور الرؤية وتطور الأداء:
لكن ما الذي تصبح عليه رسومه فيما بين التاسعة والحادية عشرة من عمره؟
في هذه السن نلاحظ أنه قد تطور كثيرا من حيث قدرته على تحكم في الخط, وفي رسمه للتفاصيل, ومراعاته للنسب, والأبعاد, وصبح يستعمل ألوانه باقتدار أكثر, كما نلاحظ أن خطوطه تتسم بالحرية, والتلقائية التي ينحني أمام شفافيتها وصدقها كبار رسامي العالم وفنانيه, بل إ، معظمهم يعترف بصراحة بأنه يتمنى أن يدفع نصف عمره ثمنا, مقابل أ، يرتد إلى التلقائية ولو للحظة, والمؤلم أننا ـ آباء ومعلمين ـ نفسد هذه التلقائية, ونقضي عليها تماما بحسن نية أحيانا, أو بدافع الجهل في أغلب الأحيان. كيف يكون ذلك؟
إن الطفل في هذه المرحلة ـ وهذا يتوقف على تركيبته النفسية, وظروفه, ومستوى نضجه بالنسبة لعمره ـ يلجأ إلى التكرار والمبالغة, ويلجأ أيضا إلى الجمع بين المسطحات المختلفة في حيز واحد. وأهم تغيير يطرأ على رسومه في هذه المرحلة هو أنه يبدأ في النقل من الطبيعة’ ويرسم ما يراه وليس ما يعرفه, ويتجه انتباهه للأشكال المتداخلة, ويلاحظ المنظور, ويبدأ في استخدام التظليل, لكن الغريب أنه فيما بين الحادية عشرة والرابعة عشرة تفتر الصلة بينه وبين الإنسان في رسومه, وتتوثق أكثر مع الطبيعة بكل ما فيها من سحر, وغموض, وجمال,وكائنات حية, بدأ يتخلى عن نظرته الذاتية للأشياء, وإن كان في رسومه يحاول أن يؤكد الجنس الذي ينتهي إليه, وبدأ أيضا يمييز بين ما هو يلجأ إلى المبالغة أو الحذف إلا مضطرا, كما أخذت تلك الشفافية الرائعة التي كانت تضيء جوانب لوحاته تختفي بالتدريج, لتحل محلها رؤية واقعية في اللون والمضمون.
المساعدة وليس الضغط:
يجب ألا نضغط على الطفل لكي يكون رساما بارعا,لأن هذا ليس هو الهدف من التربية الفنية,بل يجب أن يكون هذا آخر شيء نفكر فيه, فالطفل يرسم ليعبر عن نفسه أولا, ومهمة المشرفين على توجيهه هي تدريبه على الخامات الموجودة بين يديه, وليس التدخل في أسلوبه بالتعبير, فنحن نعطيه الخامة سواء كانت ألوانا جافة أو ألوانا مائية, كما نعطيه بعض عيدان الكبريت وعلبه,وأعوادا من القش, وأوراق القص واللزق, أو القواقع البحرية, ونطلب منه أن يتصرف فيها بالشكل الذي يراه, وليس بالشكل الذي نحن, وأبا كانت النتيجة يجب أن نظهر له الإعجاب, ونثنى على جهده, فالتربية الفنية وسيلتنا لنخلق منه ـ على المدى البعيد ـ مواطنا صالحا, يضيف للحياة ويثريها, بدلا من أن يتقاعس بحجة عدم الإمكانيات, ولا يستمر عن ساعده مستغلا كل الإمكانيات الموجودة لديه مهما كانت ضئيلة أو عديمة النفع, وندربه منذ الصغر على أنه هو الذي يجعل للأشياء معنى وقيمة, ,إن بإمكانه حتى لو أصبح طبيبا أو مهندسا أن يقوم في بيته بدور النجار, والسباك وكصلح الأحذية والصباغ الذي يحيل بيته إلى جنة, لكن هذا لا يعني أن نتخذ موقفا سلبيا منه, بل علينا أن نشجعه, ونظهر فرحتنا بأي إنجاز يقوم به, وخلال عملية الإبداع يجب أل نتدخل بالنقد, ولا نحاول التصليح بحجة التوجيه, كما ألا تبدو منا أي إشارة أو نظرة تعطيه انطباعا بالاستخفاف, فعلينا أن ندرك أنه يعبر عن عالمه هو, لا عالمنا نحن, وأنه وهو يقوم بذلك صادق تماما, وعلينا أن ندرك أيضا أن عملية التعبير ذاتها هي أهم ما في الموضوع, بغض النظر عن النتائج, فالطفل الذي يكون إحساسه الوجداني غير مكتمل سيكون تكيفه مع مجتمعه أيضا غير مكتمل, وبالتالي فإن انتماءه وإحساسه بالمسئولية تجاه هذا المجتمع سيكون إحساسا ضعيفا باهتا في ذهنه وضميره.
إن الطفل عندما يشرع في العمل ـ أي عمل ـ ينهمك ويستغرق فيه بمتعة فائقة, لمجرد أن يرضي نفسه فقط أولا وأخيرا, ومن ابتسامة أمه المشجعة ونظرة الإعجاب من أبيه وعمه, وأصدقاء أسرته يتأكد في أعماقه أن ما يقوم به شيء مهم ورائع, مما يجعله يستمر في العمل محاولا انتزاع مزيد من الإعجاب, وبقدر ردة الفعل تكون توقعات النجاح, والتفرد, والإبداع. وقد أكد علماء النفس والتربية هذه الحقيقة عندما قالوا بأن الإنسان الناجح في حياته العملية هو ذلك الذي يمارس عمله بروح اللاعب العاشق للعتبة, وكلما أكدنا لدى الصغار هذه الروح كلما شبوا وهم يعشقون العمل كقيمة بغض النظر عن النتائج.
في مراحل الطفولة المبكرة يتاح للأم أو للمعلم أن يوجه الطفل الوجهة الاجتماعية والنفسية السليمة, من خلال متابعة رسومه وتحليلها, كما يمكنه تعديل سلوكه, وتلقينه قيما أكثر فعالية, وأكثر سموا من خلال ما يرسم. لكل هذه الأسباب أهمس إليك عزيزتي الأم وأهمس إليك عزيزي الأب بألا تنهرا صغيركما إذا ما ضبطتماه متلبسا بالتخطيط على الجدران, بل أعطياه أكبر مجموعة من الورق الأبيض, أو كراسة مع بعض الألوان, وقولا له بحنان حقيقي: "ارسم هنا لتظهر الخطوط بشكل أوضح, ولنستطيع أن نحتفظ بها, ونعلقها لك في مكان بارز, حتى نريها للأصدقاء والأقارب ليتأكدوا أن لدينا فنانا رائعا, سيهز العالم بفنه بعد أن يكبر.
منقولة

[الهاشمية]

يسلمووووو سوسو ويعطيك العافيه
ماننحرم منك ومن وجودك

http://gladpige.dk/Bamser/gp3-1.gifhttp://gladpige.dk/Bamser/gp1-1.gif

[الهاشمية]

الله الله سوسو فديتك ماننحرم منك ومن وجودك

يسعدك ربي

http://www.gladpige.dk/Linier-no2/Side3/0136.gif

[ابو بدر]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
موضوع مره قيم .. ومعلومات مفيدة


شكرا لك من اعماق قلبي افدتينا

تحياتي لك

[عزوزز]

يسلموووو سلوة الخاطري على الطرح الرائع

يعطيك العافية ابدعتي

تحياتي لك

[عزوزز]

يسلمووو سلوة الخاطري على الموضوع المميز

يعطيك العافية

تقبلي مروري

[الهاشمية]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتهَ
...

http://up.maas1.com/uploads/images/maas-67c672c009.jpg (http://www.maiasa.com/index.php?url=aHR0cCUzQSUyRiUyRnVwLm1hYXMxLmNvbSUy RiUyRnVwbG9hZHMlMkZpbWFnZXMlMkZtYWFzLTY3YzY3MmMwMD kuanBn)
...

المال هو أساس الشراء، أو "المال لا ينبت على الأشجار"،،
ما هي الرسالة التي ترسلها أنت لأطفالَك عن المال؟
سواء كنت مدركا لهذا الامر أم غير مدرك، سيتعلم الأطفال
من طريقة تعاملك مع المال أكثر مما قد تخبرهم أنت.
وعندما يتعلق الأمر بالمال مثل المسؤولية المالية، ووضع
الميزانية، يجب أن نفكر جديا بالزمان والمكان الذي يجب
أن نعلم أطفالنا عن هذه الدورس الحاسمة في الحياة؟ لانهم
بالتأكيد لن يتعلموها في المدرسة .
أولا : - يجب على الآباء وضع خطة واضحة، وتعليمية
للأطفال حول إدارة المال منذ سنوات الطفولة، ثم مراقبتهم
عبر السنين، وارشادهم حول كيفية التعامل مع المال. ومن
الهام ايضا، خلال هذه المدة افساح المجال أمام الأطفال
للاستقلال بأرائهم، وتحديد قراراتهم، ومسؤولياتهم
الشخيصة .
للأسف، غالبا ما يطرح الآباء قضية المشاكل المالية أمام
الأطفال بشكل سلبي مما يجعل الاطفال يشكلون رأيا سلبيا
عن المال. لذا فأول خطوة لتعليم الاطفال عن إدارة المال،
هي بأن تكون قدوة لهم، عن طريق إبقاء الديون تحت
السيطرة، ودفع الفواتير في الوقت المناسب، والتوفير
لتحقيق أهداف بعيدة. ويعتبر المصروف أفضل طريقة للبدأ
بتعليم الأطفال عن ادارة المال؛ لأن التعليم سيكون من جيبهم
الخاص .

http://up.maas1.com/uploads/images/maas-c99eeebf73.gif (http://www.maiasa.com/index.php?url=aHR0cCUzQSUyRiUyRnVwLm1hYXMxLmNvbSUy RiUyRnVwbG9hZHMlMkZpbWFnZXMlMkZtYWFzLWM5OWVlZWJmNz MuZ2lm)

ولكن متى تبدأ في اعطاء الطفل مصروفه الشخصي؟
يعتمد ذلك بالاساس على مستوى النضج لدى الطفل، وتعتبر
الفترة ما بين 8 إلى 10 سنوات ملائمة بشكل عام .
ولكن قبل أن تحدد ذلك، اسأل نفسك هذه الاسئلة :
1. هل يعرف الطفل المعادلات الحسابية الاساسية، (الجمع،
والطرح، والقسمة، والضرب)؟
2. هل يستطيع الطفل تخمين اسعار بعض المواد التموينية
مثل العصير، والمأكولات أو الالعاب؟
3. هل يستطيع الطفل مقاومة الاغراء، مثلا إذا طلبت منه
عدم تناول الحلوى حتى ينتهي من وجبة الطعام، أو إن لا
يلعب حتى ينتهي من فروضه المنزلية، بمعنى أخر هل
يستطيع السيطرة على احتياجاته؟
إذا كان الجواب "نعم" على هذه الاسئلة، إذا فالطفل مستعد
لأخذ المصروف. ويجب أن يكون المصروف إنعكاسا لنفقاته
الأساسية، بالإضافة إلى توفر حد معقول يمكنه أن يوفر منه
أو يصرفه على مواد إختيارية، مثل الالعاب والحلوى .
اجلس مع الطفل وقررا
كم يصرف في الشهر على الالعاب، والحلوى، والكتب،
وقص الشعر ، وأدوات المدرسة، والافلام مثلا. ثم اطلب منه
أن يدير شؤونه بنفسه من المصروف الذي ستعطيه إياه بناءا
على هذه المعطيات، مثلا، يحتاج أن يأكل بمبلغ 10 نقود في
الشهر، ويحتاج أن يشتري ادوات للمدرسة بمبلغ 10نقود
أخرى، يحتاج الى قص شعره مرة في الشهر بمبلغ 2 نقود،
ويحتاج خمسة نقود لشراء كتب ترفيهية، أو مجلات، او
افلام. اضف الى ذلك مبلغ خمسة نقود أخرى للتوفير. وهكذا
يكون المجموع 23نقود هي ميزانية الشهر للطفل. تذكر بأن
الطفل لن يقوم دائما بإتخاذ القرارات السليمة، وبأن هذه
مجرد تجربة أولية لتعليمه عن تحديد الميزانية، والانفاق
والتوفير .
من جهة أخرى، يدور نقاش حامي الوطيس في اروقة علم
النفس الاطفال حول جدوى اعطاء الطفل المزيد من المال
عندما يقوم باتمام المهام الموكلة إليه أو انجاز الفروض أو
تحقيق النجاح في المدرسة، أي المال كجائزة .
حيث يقول الكثيرون بأن العقاب المالي والمكافئة التي تستند
الى مثل هذه العوامل تفسد الروح المعنوية عند الأطفال،
وبأن التعزيز الإيجابي والسلبي من خلال التعليقات الأبوية
يعتبر أفضل من هذه الوسيلة. وبصراحة، نحن نختلف مع
وجهة النظر هذه، لأن الصراخ، أو الاهمال أو إلقاء
المحاضرات على الأطفال عندما يحصلون درجات سيئة فيه
ضرر أكثر، وأقل فعالية من تقليل المصروف أو حرمانهم
من الجائزة المالية المتوقعة .
http://up.maas1.com/uploads/images/maas-c99eeebf73.gif (http://www.maiasa.com/index.php?url=aHR0cCUzQSUyRiUyRnVwLm1hYXMxLmNvbSUy RiUyRnVwbG9hZHMlMkZpbWFnZXMlMkZtYWFzLWM5OWVlZWJmNz MuZ2lm)

أولاً، الأطفال مثل كل الناس، يقعون ضمن تصنيفات
مختلفة، لذا سيتجاوبون بطريقة مختلفة مع الأنواع المختلفة
من التعليقات. لذا , المصروف الاساسي سيغطي ضرورات
أساسية. على أية حال، بالنسبة للجوائز الاخرى، مثل ألعاب
الفيديو والنشاطات المترفة الأخرى، نعتقد بأن الأباء يجب
أن يستعملوا قرارتهم المنطقية لوضع نظام للجوائز مبني
على الانجازات، والاستقلالية، والتعاطف .
أي العمل بطريقة تفاعلية مع الاطفال لتحقيق اهداف واقعية،
وجوائز معقولة لها، كما من الهام جدا ادخال مفهوما
التوفير، والعطاء الى ذهن الطفل، الامر الذي يعتبر اساسياً
لتطوير شخصيته، ومسؤولياته الشخصية والاجتماعية
...

http://www.shathaa.com/vb/2010/sw_1285728974_800.gif

تحياااتي

[عزوزز]

بارك الله فيك
على الموضوع الرائع
لا عدمناك
دمت بخـــــــير

http://up.maas1.com/uploads/images/maas-c99eeebf73.gif

[الهاشمية]

يسعدني مرورك عزوززز فديتك



http://www.q8yats.com/upload/uploads/images/q8yats-5ff67e5531.gif

[سلوة الخاطر]

يسلموووووووالهاشمية علي المرور ولاطلااع

[سلوة الخاطر]

اطلاعك المميزعزوز يسلموووووووووو

[سلوة الخاطر]

يعطيك العافية الهاشمية علي الاهتمام ماننحرم وجودك

[سلوة الخاطر]

يعطيك العافية من الموقوفين الهدف الفائدة مشكور علي الاطلااع

[سلوة الخاطر]

يسلموووووعزوز علي الاهتمام اولاطلاع

[سلوة الخاطر]

يعطيك العافية الهاشمية موضوع رائع لاعدمتك

[دمعہ‘ٍِ’َـهہ رقيہ‘ٍِ’َـقه]

يعطيكي الف عافية

على الموضوع القيم

تسلم الايادي


تقبلى طلتي


دمووووووووووووووووعة

[دمعہ‘ٍِ’َـهہ رقيہ‘ٍِ’َـقه]

يسلمو على الموضوع

الرائع

تسلم الايادي


تقبلي طلتي


على صفحتك



دمووووووووووووووعة

[دمعہ‘ٍِ’َـهہ رقيہ‘ٍِ’َـقه]

يسلمو

على الموضوع القيم


ويعطيكي الف عافية


تقبلي طلتي


دمووووووووووعة

[الهاشمية]

يسلمووو ماانحرم منك ومن مرورك سوسو
يسعدك ربي فديتك


http://www.q8yats.com/upload/uploads/images/q8yats-5ff67e5531.gif

[الهاشمية]

دمعہ‘ٍِ’َـهہ رقيہ‘ٍِ’َـقه فديتك حبيبتي ماانحرم منك يسعدك ربي


http://www.q8yats.com/upload/uploads/images/q8yats-5ff67e5531.gif

[سلوة الخاطر]

دراسة علمية : استماع القرآن يقوي الجهاز المناعي للإنسان

--------------------------------------------------------------------------------

أثبتت دراسة علمية نشرت في مصر يوم الأحد أن سماع الإنسان للقرآن الكريم يعمل على تشيط الجهاز المناعي سواء كان المستمع مسلما أو غير مسلم .
ووفقا لوكالة أنباء الشرق الأوسط المصرية فقد أشارت الدراسة التي أجريت عن كيفية تنشيط جهاز المناعة بالجسم للتخلص من اخطر الأمراض المستعصية والمزمنة إلى أن 79 بالمائة ممن أجريت عليهم تجربة سماع القرآن ‏سواء كانوا مسلمين أو غير مسلمين ويعرفون العربية أو لا يعرفونها ظهرت عليهم ‏تغيرات وظيفية تدل على تخفيف درجة التوتر العصبي التلقائي .
وذكرت الدراسة التي نشرتها هيئة المستحضرات الطبية واللقاحات انه أمكن تسجيل ‏ذلك كله بأحدث الأجهزة العلمية وأدقها مما يدل على أن التوتر يؤدى إلى نقص مستوى ‏المناعة في الجسم من خلال إفراز بعض المواد داخل الجسم أو ربما حدوث ردود فعل بين ‏الجهاز العصبي والغدد الصماء ويتسبب ذلك في إحداث خلل في التوازن الوظيفي الداخلي ‏بالجسم .
وأوضحت أن الأثر القرآني المهدئ للتوتر يؤدى إلى تنشيط وظائف المناعة لمقاومة ‏الأمراض والشفاء منها مشيرة إلى أن الدراسة أجريت 210 مرات على متطوعين أصحاء ‏تتراوح أعمارهم بين 17 - 40 سنه وكانوا من غير المسلمين وتم ذلك خلال 42 جلسة ‏علاجية .
وأكدت أن النتائج كانت ايجابية نظرا للأثر المهدئ للقرآن الكريم على المتوتر ‏بنسبة 65 بالمائة وهذا الأثر المهدئ له تأثير علاجي حيث انه يرفع كفاءة الجهاز ‏المناعي ويزيد من تكوين الأجسام المضادة في الدم
منقول

[الهاشمية]

http://www.drahim.com/forum/uploaded/537_1260629023.gif

يسلمووو سوسو ماننحرم منك ومن جديدك فديتك


http://heydykm.goodollz.com/users/2612/16/37/96/album/oouoo_13.gif

[الهاشمية]

موضوع في قمة الخيااال

طرحت فابدعت

دمت ودام عطائك

ودائما بأنتظار جديدك الشيق

لك خالص حبي وأشواقي

سوسو فديتك

https://lh5.googleusercontent.com/_vg1TpBtQeAQ/SmQ9mZuL0pI/AAAAAAAAApA/XMcWHqH2Tv4/26.gif

[الهاشمية]

http://pictures.msharkat.com/u/image-66287.

موضوع في قمة الخيااال

طرحت فابدعت

دمت ودام عطائك

ودائما بأنتظار جديدك الشيق

لك خالص حبي وأشواقي سوسو فديتك

http://pictures.msharkat.com/u/image-42960.gif

[دمعہ‘ٍِ’َـهہ رقيہ‘ٍِ’َـقه]

يسلمو

على الموضوع الرائع

تسلم الايادي التي خطت لنا هذا الموضوع

الرائع


تقبلي طلتي ومروري




دمووووووووووووووووووعة

[سلوة الخاطر]

1- الجبين :
الجبين العالي : دليل على شدة الإحساس والمخيلة وتصور الأمور .
الجبين العالي البارز: دليل على عدالة الحكم والصفات الطيبة .
الجبين العالي الضيق : دليل على ضيق العقل وضعف الخلق .
الجبين المنخفض : دليل على الجهل وضعف الخلق والخمول .
الجبين العريض : دليل على سعة الصدر والإدراك .
الجبين المربع :دليل على العزم والحزم وقوة المنطق .
الجبين البارز الحاجبين : دليل على دقة الملاحظة وإدراك ما قد يفوت الغير .
الجبين العمودي القائم : دليل على حسن الإدراك والقدرة على حصر الأفكار .
الجبين المقعر : دليل على دقة الإحسان وقوة التصور .
2- العينان :
العينان الصغيرتان : دليل على الدهاء واليقظة والاحتيال .
العينان الكبيرتان : دليل على الصراحة الإخلاص والجرأة .
العينان المنغرستان : دليل على الخمول وضعف النشاط العقلي .
العينان اللتان تكثران من الحركة : دليل على هياج الأعصاب وعدم الثبات .
العينان الغائرتان : دليل على فتور الهمة والضعف وحب الذات ونقص الحيوية والنشاط .
العينان الرامشتان : دليل على انفعال العصب والتسرع في الحكم .
العينان البراقتان : دليل على حب الطرب والألفة والانتباه .
العينان المتباعدتان : دليل على الأمانة والصراحة وسعة الصدر .
العينان المتقاربتان : دليل على الخوف وضيق الصدر .
3-الحاجبان :
الحاجبان المتقوسان : دليل على الصراحة وحسن الخلق .
الحاجبان المستقيمان : دليل على الحزم والصراحة والعناد .
الحاجبان المرتفعان عند الجانبين : دليل على المواهب وسرعة الإدراك .
الحاجبان المنخفضان عند الأنف : دليل على الميل إلى كثرة الجدل .
الحاجبان المتباعدان : دليل على الكرم والصراحة والمودة .
الحاجبان المتقاربان أو المتصلان : دليل على الحسد والريبة وسوء الظن وهي علامة من علامات الجمال .
4- الأنف :
الأنف الكبير : دليل على النشاط والأخلاق القوية وحب الزعامة .
الأنف الصغير : دليل على ضعف الإرادة .
الأنف الطويل : دليل على النشاط والتدبير والاقتصاد .
الأنف الروماني : دليل على العزم وحب الأثرة .
الأنف الأقني : دليل على قوة الإرادة .
الأنف العريض : دليل على قوة الابتكار والانتباه والعمل .
الأنف الذي يشبه منقار النسر : دليل على القوة والأنانية والطمع والحسد .
الأنف الأفطس : دليل على القوة والوقاحة والخشونة والعناد .
الأنف اليوناني : دليل على النعومة والذوق الفني.
الأنف ذو المنخرين الواسعين : دليل على الشجاعة والنشاط وقوة التنفس .
الأنف ذو المنخرين الصغيرين : دليل على الخوف والحياء والعجز وقلة الثبات .
5- الفم والشفتان :
الفم الواسع : دليل على العطف والتسامح والإحسان.
الفم الضيق : دليل على الضعف وضيق الصدر وصغر العقل .
الشفتان الرقيقتان : دليل على العمل وقلة الميل إلى الألفة .
الشفتان الرقيقتان كثيراً : دليل على كتمان السر والشره .
الشفتان المتوسطتان : دليل على النشاط والحماس والعطف على الغير .
الشفتان الغليظتان : دليل على الغرور و الميل إلى الشهوات .
الشفتان المطبقتان كثيراً: دليل على السلطة وحب الذات .
الشفتان المطبقتان بحالة طبيعية : دليل على الاتزان وضبط النفس .
الشفتان المتقوستان إلى فوق : دليل على الذكاء وحسن الخلق .
الشفتان المتقوستان إلى تحت : دليل على الحسد والكبرياء .
6- الذقن :
الذقن الصغير : دليل على الضعف والخوف .
الذقن المحدد : دليل على سعة الحيلة وحب الذات والاقتصاد والخداع .
الذقن المربع : دليل على القوة والثبات .
الذقن العريض : دليل على القوة والثبات والذكاء .
الذقن الضيق : دليل على الضعف والتذبذب والإحجام.
الذقن المستديرة : دليل على حب الإحسان .
الذقن الطويل : دليل على حب الذات والاقتصاد .
الذقن البارز : دليل على الثقة بالنفس والتيقظ .
الذقن المتراجع : دليل على ضعف الإرادة .
7- الآذان:
الأذنان الطويلتان : دليل على غرابة الأطوار وقلة الذكاء .
الأذنان القصيرتان : دليل على الكرم والسخاء .
الأذنان الكبيرتان : دليل على الاجتهاد .
الأذنان الكبيرتان جداً : دليل على البخل والتمادي في الاقتصاد .
الصغيرتان : دليل على الحياء والتآلف ودقة الإحساس .
الصغيرتان جداً : دليل على الثبات .
8- العنق :
الطويل : دليل على دقة الإحساس والارتياب في الغير.
الطويل الدقيق : دليل على الضعف وقلة النشاط وقلة الصبر .
الصغير : دليل على النشاط والتعرض لداء السكتة .
الغليظ : دليل على النشاط والقوة والثبات والاحتمال .
المنحني إلى الأمام : دليل على الجد والعمل والشوق .
المنحني إلى الوراء : دليل على الفخر والثقة بالنفس والاستقلال .
فترى مما تقدم أن لمظهر الإنسان قيمة عظيمة وملامحه قيمة عظيمة فهي تشف عن حقيقة نفسيته وعقليته وأخلاقه ولهذه الأشياء تأثيرها العظيم في علاقات الإنسان بغيره وبنجاحه في الحياة ولا شك أن أول حكم يصدره عليك من يراك إنما هو مبني على مرآك وملامحك أي على ما يستخلصه من رؤية وجهك وشكل أعضاء جسمك .
منقولة

[سلوة الخاطر]

يسلمو الهاشمية لاعدمت مرورك ولمساتك

[سلوة الخاطر]

يسلمووووووووو دمعة رقيقه لاعدمت مرورك

[سلوة الخاطر]

فديت الهاشمية علي المرور والاطلاع

[دمعہ‘ٍِ’َـهہ رقيہ‘ٍِ’َـقه]

يسلمو

على الموضوع المفيد


تسلم الايادي التي خطت لنا الموضوع



تقبلي طلتي و مروري



دموووووووووووووووعة

[عزوزز]

يسلمووو سلوة الخاطري

موضوووووع جميل

تسلم ايدك على الابداع الرائعه

وتحياتي لك

http://www.dal3areej.com/up2/images/74qfjxdkvl93q1exmn.gif

[عزوزز]

السلام عليكم ورحمة الله

سبحان الله العظيم

يسلمووو سلوة الخاااااطري

وشكرا لك على هذا الموضوع الرائع

وعلى الجهود المباركه

جــزاك الله خيــرا جــزاك الله خــيرا
جـــزاك الله خيـــرا جـــزاك الله خـــيرا
جــــزاك الله خيــــرا جــــزاك الله خيــــرا
جـــــزاك الله خيـــــرا جـــــزاك الله خيـــــرا
جــــــزاك الله خيــــــرا جــــــزاك الله خيــــــرا
جـــــــزاك الله خيـــــــرا جـــــــزاك الله خيـــــــرا
جــــــــزاك الله خيــــــــرا جــــــــزاك الله خيــــــــرا
جـــــــــزاك الله خيـــــــــرا جــــــــزاك الله خيـــــــــرا
جــــــــــزاك الله خيــــــــــرا جــــــــــزاك الله خيــــــــــرا
جـــــــــــزاك الله خيـــــــــــرا جـــــــــــزاك الله خيـــــــــــرا
جـــــــــــزاك الله خيـــــــــــرا جـــــــــــزاك الله خيـــــــــــرا
جــــــــــزاك الله خيــــــــــرا جــــــــــزاك الله خيــــــــــرا
جـــــــــزاك الله خيـــــــــرا جـــــــــزاك الله خيـــــــــرا
جــــــــزاك الله خيــــــــرا جــــــــزاك الله خيــــــــرا
جـــــــزاك الله خيـــــــرا جـــــــزاك الله خيـــــــرا
جــــــزاك الله خيــــــرا جــــــزاك الله خيــــــرا
جـــــزاك الله خيـــــرا جـــــزاك الله خيـــــرا
جــــزاك الله خيــــرا جــــزاك الله خيــــرا
جـــزاك الله خيـــرا جـــزاك الله خيـــرا
جــزاك الله خيــرا جــزاك الله خيــرا

http://www.swalf-b.com/storeimg/img_1303619093_896.gif

[سلوة الخاطر]

يسلمووووو دمعة وله لاعدمت مرورك يالغلا

[سلوة الخاطر]

يعطيك العافية عزوز سرني اطلاعك الابداع من بعدك

[سلوة الخاطر]

البشر فئات مختلفه ..فانظر الى ايها تنتمي ..واحرص على ان تكون الافظل دائما ....

هناك من يحبك بجنون ويسعى جاهدا لاصابتك بعدوى هذا الجنون ولا يستوعب رفضك لمشاعره بسهوله ..فيحاصرك بجيش من المشاعر المرفوضه ..ويفرض وجوده اللامرغوب على حياتك ...يمارس عليك غيرة غير مباحه ..لايعترف بمشاعرك الخاصه واحلامك الخاصه ..هو لايكتفي بان يحبك..بل يحملك جميل هذا الحب ..فيصبح لزما عليك ان تحبه وان تبارك هذا الحب ..وان لم تفعل فان ينعتك بقائمه من الصفات المرفوضه انسانيا ….

وهناك من تحبه بجنون ..فتكون مصيبتك العظمى حين يدرك حجم هذا الجنون ..فيتفنن في ايذائك ..وكانه ينتقم منك لانك تحبه ..فيتمادى في الغياب ليذيقك مر افتقاده …ويتمادى في الهجر ليصبح ليلك اطول ..ويتفنن في تعذيبك ليصبح موتك ابطأ ..ثم يفاجاك بنهاية تكسرك وترضي غروره …

وهناك من يحبك بصدق …فيعاملك معامله الورد ..يحبك بصمت ..ويحترمك بصمت ..ويتمناك بينه وبين نفسه ..يمنعه اعتزازه بنفسه من الاقتراب منك اذا ماراك مشغولا بآخر ..فيكتفي بالحب من اجل الحب .. ويحتفظ بك صورة جميله في ذاكرة نقيه ... فاذا ما احبطته الايام في حلمه ..تمنى لك الخير صادقا ..وانسحب بهدوء الاحلام …..

وهناك من تبادله الحب ..فيضمك الى ممتلكاته الخاصه باسم الحب ..ويحاصرك بغيرته المبالغ بها ..فيسجنك بدائرة الممنوعات ..يحصي عليك انفاسك … وتمتد يد غيرته لتبعثر اشيائك الصغرى ..فيحاسبك على احلامك ان خلت منه …ويسلبك ابسط حقوقك في التعبير عن مشاعرك تجاه الاخرين …فيجعلك في حالة صراع دائم ..بين ما كان وما يجب ان يكون …

وهناك من يغادر حياتك ..فيترك خلفه فراغا باتساع السماء ..فتحاول جاهدا ملء الفراغ خلفه ..فتتعرف على من يستحق ومن لا يستحق ..وتتخبط في علاقاتك كي تنساه احيانا تنجح ..وفي معظم الاحيان …لا

وهناك من يجعلك تندم على معرفته ..فيسقيك الاحساس بالندم كلما التقيته او تحدثت معه ..مواقفه تخذلك ..وتصرفاته تخجلك …فتتمنى بينك وبين نفسك لو ان الزمان يعود الى الوراء كي لا تقترب منه.. ولا نكرر خطأك الفادح في التعرف عليه …

لكنك عند كل امنيه محبطه تكتشف ان الزمان لا يعود الى الوراء .. وان وجوده قد اصبح واقعا قد لايمكنك التخلص منه.. و عندها لا تملك سوى الاعتذار لنفسك على هذه المعرفه ..وتتجرع الندم بصمت …

و هناك من يطيل الوقوف امام بوابة احلامك يستجديك نبض قلبك ويلح باصرار فاذا ما اطماننت له ..ووثقت به ..واذنت له بالدخول ..عاث بمدينة احلامك فسادا ..وشوه اجمل الاشياء في قلبك ..وخلفك وراءه نادما على ثقة لم تكن في اهلها …

وهناك من يتسلل من حياتك بعد ان يملا حقيبته باحلامك وامانيك وسعادتك وايام عمرك ..ليفجعك في صباح اليوم التالي بكل هذه الاشياء …ويترك بداخلك احساسا متضخما بسذاجتك …

وهناك من يدخل حياتك بلا استئذان ..يقدم لك الحب فوق اوراق الورد ..يحملك الى عالم آخر …يحول حياتك الى عالم خرافي ..يشعر بمسؤوليته تجاهك ..يقوم اعوجاجك ..ويعلمك الصدق في الحب ..والاخلاص لهذا الحب ..يحول سوادك الى بياض ..وتلوثك الى نقاء ..وليلك الى نهار ..وظلمتك الى شمس ..يمتزج بك ..ويتحول مع الوقت الى قطعه منك ..فيكون عينك التي ترى بها ..وقلبك الذي تعشق به ..وحبلك السري الذي يربطك بالحياه …
هذا النوع من البشر يجعلك تعيش مسكونا بالرعب من فقدانه ..فاذا ما ضاع منك في الزحمه الايام ..بكيته بحرقه ..حتى خيل اليك انك ستبكيه العمر كله …
منقولة

[عزوزز]

يسلموووو سلوة الخاطري على الموضوع المميز والرائع

الله يعطيك العافية ابدعتي

تقبلي مروري

http://www.alashraf.ws/up/download.php?img=16681

[عزوزز]

بسم الله الرحمن الرحيم
كيف التعامل مع بعض البشر
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
قرأت كثيرا في أنماط البشر والشخصية

وكانت هذه الكتابة " خلاصة " لما قرأته .. والمعذرة على الاطالة الإنسان الودود ذو الشخصية البسيطة

خصائصه
- هاديء و بشوش و تتميز أعصابه بالاسترخاء
- يثق بالناس و يثق أيضاً بنفسه
- يرغب في سماع الإطراء من الآخرين
- طيب القلب و يرحب بزواره و مقبول من الآخرين
- غير منظم و لا يحافظ على المواعيد و ليس للزمن قيمة
- حسن المعاملة و المعشر و كثير المرح
- لديه الشعور بالأمان
- يتحاشى الحديث حول العمل
- يرى نفسه بخير و الآخرين بخير أيضا

كيف نتعامل معه ؟
- قابله بإحترام و حافظ على الإصغاء الجيد
- المحافظة على مناقشة الموضوع المطروح و عدم الخروج عنه
- حاول العمل على توجيه الحديث إلى الهدف المنشود
- تصرّف بجدية عند الحاجة
- حاول المحافظة على المواعيد ، و أفهمه مدى أهمية الوقت
الإنسان الخشن
خصائصه:
- قاسي في تعامله حتى أنه يقسو على نفسه أحياناً
- لا يحاول تفهم مشاعر الآخرين لأنه لا يثق بهم
- يكثر من مقاطعة الآخرين بطريقة تظهر تصلبه برأيه
- يحاول أن يترك لدى الآخرين إنطباعاً بأهميته
- مغرور في نفسه لدرجة أن الآخرين لا يقبلوه
- لديه القدرة على المناقشة مع التصميم على وجهة نظره
- يرى نفسه أنه بخير و لكن الآخرين ليسوا بخير

كيفية التعامل معه:
- أعمل على ضبط أعصابك و المحافظة على هدوئك
- حاول أن تصغي إليه جيداً
- تأكد من أنك على إستعداد تام للتعامل معه
- لا تحاول إثارته بل جادله بالتي هي أحسن
- حاول أن تستخدم معلوماته و أفكاره
- كن حازماً عند تقديم وجهة نظرك
- أفهمه إن الإنسان المحترم على قدر إحترامه للآخرين
- ردد على مسامعه الآيات و الأحاديث المناسبة
- استعمل معه أسلوب : نعم ...... و لكن
الشخص المتردد
خصائصه
- يفتقر إلى الثقة بنفسه
- تظهر عليه علامات الخجل و القلق
- تتصف مواقفه غالباً بالتردد
- يجد صعوبة في إتخاذ القرار
- يضيع وسط البدائل العديدة
- يميل للإعتماد على اللوائح و الأنظمة
- كثير الوعود و لا يهتم بالوقت
- يطلب المزيد من المعلومات و التأكيدات
- يرى نفسه أنه ليس بخير و الآخرين بخير

كيف نتعامل معه ؟
- محاولة زرع الثقة في نفسه
- التخفيف من درجة القلق و الخجل بأسلوب الوالدية الراعية
- ساعده على إتخاذ القرارات و أظهر له مساويء التأخير في ذلك
- أعمل على توفير نظام معلومات جيد لتزويده
- أعطه مزيداً من التأكيدات
- أفهمه أن التردد يضر بصاحبه و بعلاقته مع الآخرين
- أفهمه أن الإنسان يحترم بثباته و قدرته على إتخاذ القرار
الشخص الذي تتصف ردود فعله بالبطء و البرود
خصائصه
- يتميز بالبرود و يصعب التفاهم معه
- يتميز بدرجة عالية من الإصغاء و يتفهم المعلومات
- لا يرغب في الإعتراض على الأفكار المعروضة
- يتهرب من الإجابة على الأسئلة الموجهة إليه
- لا يميل للآخرين فهو غير عاطفي

كيف نتعامل معه ؟
- عالجه بأسلوبه من خلال إصغائك الجيد
- وجه إليه الأسئلة المفتوحة التي تحتاج إلى إجابات مطولة
- استخدم معه الصمت لتجبره على الإجابة
- لتكن بطيئاً في التعامل معه و لا تتسرع في خطواتك
- اظهر له الإحترام و الود
الشخص الثرثار
خصائصه
- كثير الكلام و يتحدث عن كل شيء و في كل شيء
- يعتقد أنه مهم
- يمكن ملاحظة رغبته في التعالي إلا أنه أضعف مما تتوقع
- يتكلم عن كل شيء باستثناء الموضوع المطروح للبحث
- يقع في الأخطاء العديدة
- واسع الخيال ليثبت وجهة نظره

كيف نتعامل معه ؟
- قاطعه في منتصف حديثه و عندما يحاول إستعادة أنفاسه ، قل له : يا سيد ... ألسنا بعيدين عن الموضوع المتفق عليه ؟
- أثبت له أهمية الوقت و أنك حريص عليه
- أشعره بأنك غير مرتاح لبعض أحاديثه و ذلك بالنظر إلى ساعتك ... و بالتنفيخ و ...الخ
الشخصية المعارضة دائما
خصائصه
- لا يبالي بالآخرين لدرجة أنه يترك أثراً سيئاً لديهم
- يفتقر إلى الثقة لذا تجده سلبياً في طرح وجهات نظره
- تقليدي و لا تغريه الأفكار الجديدة و يصعب حثه على ذلك
- لا مكان للخيال عنده فهو شخصية غير مجددة
- عنيد ، صلب ، يضع الكثير من الإعتراضات
- يذكر كثيراً تاريخه الماضي
- يلتزم باللوائح و الأنظمة المرعية نصاً لا روحاً
- لا يميل للمخاطرة خوفاً من الفشل

كيفية التعامل معه:
- التعرف على وجهة نظره من خلال موقفنا الإيجابية معه
- تدعيم وجهة نظرك بالأدلة للرد على اعتراضاته
- أكد له على أن لديك العديد من الشواهد التي تؤيد أفكارك
- عدم إعطائه الفرصة للمقاطعة
- قدم أفكارك الجديدة بالتدريج
- لتكن دائماً صبوراً في تعاملك معه
- استعمل أسلوب : نعم ...... ولكن
الشخص مدعي المعرفة
خصائصه:
- لا يصدق كلام الآخرين و يبدي دائماً اعتراضه
- متعالي ، و يحب السيطرة الكلامية و يميل إلى السخرية
- عنيد ، رافض ، و متمسك برأيه
- يفتخر و يتحدث عن نفسه طيلة الوقت
- شكاك ، و يرتاب بداوفع الآخرين
- يحاول أن يعلمك حتى عن عملك أنت

كيف نتعامل معه ؟
- تماسك أعصابك و حافظ على هدوئك التام
- تقبل تعليقاته و لكن عليك أن تثابر في عرض وجهة نظرك
- ألجأ في مرحلة ما إلى الإطراء و المدح
- اختر الوقت المناسب لمقاطعته في مواضيع معينة
- لتكن واقعياً معه دائماً
- لا تفكر في الإنتقام منه أبداً
- استعمل أسلوب : نعم ...... ولكن
الشخص الخجول
خصائصه :
- يفتقد إلى الثقة في نفسه
- من السهولة إرباكه
- متحفظ و يتبدل لونه لأقل مؤثر
- يحاول الإختباء خلف الآخرين
- يتصف سلوكه عامة بالفشل في حياته العملية و الخاصة

كيف نتعامل معه ؟
- أطلب منه تقديم وجهة نظره
- قل له : إن الإنسان يحترم لمعلوماته ، و إظهارها للإستفادة منها
- حاول أن تعمل على زيادة ثقته بنفسه و ذلك بوضعه في مواقف مضمون نجاحها
- لا تقدم إليه البدائل ، و حاول أن تعطيه الحل ليثبت عليه
الشخص العنيد
خصائصه :
- يتجاهل وجهة نظرك و لا يرغب في الإستماع إليها
- يرفض الحقائق الثابتة ليظهر درجة عناده
- صلب ، قاس في تعامله
- ليس لديه إحترام للآخرين و يحاول النيل منهم

كيف نتعامل معه ؟
- أشرك الآخرين معك لكي توحد الرأي أمام وجهة نظره
- أطلب منه قبول وجهة نظر الآخرين لمدة قصيرة لكي تتوصلوا إلى إتفاق
- أخبره بأنك ستكون سعيداً لدراسة وجهة نظره فيما بعد
- استعمل أسلوب : نعم ...... و لكن
الشخص المفكر الايجابي
خصائصه :
- يتصف بمواقفه الإيجابية الجادة المعقولة
- متحمس ، ذكي ، يهتم بالنتائج
- مفاوض جيد و يوجه الأسئلة البناءة
- يعترض بأسلوب لبق مقبول
- يصغي إصغاءً جيداً
- واقعي و يتخذ قراراته بهدوء و عقلانية

كيف نتعامل معه ؟
- ليكن تعاملك معه إيجابياً بمنهج ناضج
- إتبع التسلسل المنطقي في أحاديثك معه
- لا تأخذ كل ما يطرحه قضايا مسلم بها
- كن أميناً في تعاملك معه
- تقبل تحدياته و استجب لها بفعالية
الشخص المتعالي
خصائصه :
- يعتقد أن مكانه وسط المجموعة لا يمثل المكانة التي يستحقها و أن ذلك يمثل مستوى أقل بكثير مما يستحق
- يحاول تصيد السلبيات لدى الآخرين و يحاول إيصالهم إلى المواقف الحرجة
- يعامل الآخرين بتعال لاعتقاده أنه فوق الجميع

كيف نتعامل معه ؟
- لا تحاول إستخدام السؤال المفتوح معه ، لأنه ينتظر ذلك ليحاول إثبات أن لديه المعلومات المتخصصة حول الموضوع المطروح أكثر بكثير مما لديك ، لأنه يشعر عند توجيه السؤال المفتوح إليه أنه هو حلال المشاكل و أن رأيك لا يمثل أي قيمة بالنسبة له.
- استعمل معه أسلوب : نعم ...... و لكن ، مثال : إنك فعلاً على حق و لكن لو فكرت معي في .....
الشخص كثير المطالب
خصائصه
- صعب المراس ، و لكنه ليس من الشاكين أو الغضبانين
- يصعب التعامل معه بكثرة المطالب
- يحرجك بإلحاحه لأن تؤدي له خدمة عند سفره مثلاً

كيف نتعامل معه ؟
عالجه بالمراوغة و التسويف : أخبره أنك ستفكر في طلبه و تحدثه في شأنه لاحقاً ، و عندها تستطيع أن تفكر فعلاً بما ستخبره ، قل له : إنني مرتبط بمواعيد كثيرة ، أرجو ألا تتوانى في الإتصال بي مرة ثانية

أعتقد أن الكثير من الرجال سيطبقون هذا على زوجاتهم..
الشخص الباحث عن الأخطاء
خصائصه
- مقولته المشهورة : الهجوم خير وسيلة للدفاع
- يتصيد الأخطاء على درجة عالية
- لديه دائماً مجموعة من الأسئلة ليواجه بها الآخرين
- تراه يتنقل من مكان لآخر بحثاً عن الأخطاء
- ليس لديه إحترام لمشاعر الآخرين

كيف نتعامل معه ؟
- لا تفقد السيطرة على أعصابك معه
- لا تفتح له الباب الكامل ليقول كل ما عنده
- أصغ إليه بدرجة عالية
- أفهمه أن لكل إنسان حدود يجب أن يلتزم بها
- لا تعطيه الفرصة للسيطرة الكلامية
- استعمل معه أسلوب : نعم ...... و لكن
الشخص كثير الشكوى
خصائصه :
- كثير الشكوى : إذا حاولت تقديم النصيحة له يقول : يبدو لي عدم فهمك الأمر
لو سألت ، كيف حالك اليوم ؟ عندها يقص علينا قصة حياته كلها ، متاعبه مع عائلته ، مشاكله المالية ، متاعبه مع مديره .. الخ

كيف نتعامل معه ؟
- الإصغاء الجيد إليه لغرض فهم وضعه ، و صياغة مشكلته بجمل توحي إليه بأننا معه و نتفهم مشكلته
- لا تحاول أن تسدي النصح إليه بل المصادقة على صحة الشكوى مما يشعر صاحبها بالإرتياح
- تقمص مشكلاته عاطفيا
هذا طبعا إذا اضطررت للتعامل مع مثل هذا الشخص,,

[الهاشمية]

يسلمووو سوسو ماننحرم من جديدك يعطيك العافيه



http://files2.fatakat.com/2010/10/1286412766.gif

[الهاشمية]

الله عليك ياغالي موضوع خطير عزوززز
والله عندي الشخصيه الثرثاره بس مووو عارفه شي

وعندي جميع الشخصياات

الله يعينني عليهم

يسلموووو غزوززز ماننحرم من جديدك


http://files2.fatakat.com/2010/10/1286412766.gif

[همس الوله]

>> وحشتني مواضيعك يالغاليه
و قبل مااعلق على الموضوع
مبرووك الاشرراف >> تستاهلي كل الخير

هناك من يدخل حياتك بلا استئذان ..
يقدم لك الحب فوق اوراق الورد ..يحملك الى عالم آخر …
يحول حياتك الى عالم خرافي .
.يشعر بمسؤوليته تجاهك ..يقوم اعوجاجك ..
ويعلمك الصدق في الحب ..والاخلاص لهذا الحب ..
يحول سوادك الى بياض ..وتلوثك الى نقاء ..
وليلك الى نهار ..وظلمتك الى شمس .
.يمتزج بك ..ويتحول مع الوقت الى قطعه منك ..
فيكون عينك التي ترى بها ..وقلبك الذي تعشق به ..
وحبلك السري الذي يربطك بالحياه …

هذا النوع من البشر
يجعلك تعيش مسكونا بالرعب من فقدانه ..
فاذا ما ضاع منك في الزحمه الايام ..بكيته بحرقه ..
حتى خيل اليك انك ستبكيه العمر كله …

لو ابكي العمر كله ماراح تجف دموعي ابد
يسلموو سلوة الخاطر موضووع مره نايس
وفعلا هالانواع نشوفها بحياتنا
يعطيك الف عافيه
ماننحرم جديدك

[همس الوله]

الشخص الذي تتصف ردود فعله بالبطء و البرود
وحده من صديقاتي كذا

تقول نعاملها بالمثل هههههه
وربي ماينفع >> ماتغيرت
انا اعتمد اسلوب الصمت
عشان اجبرها على الكلام >> لكنها تجيب النوم
تكره تتكلم معها >> ماعندها حماس
تحكيلك نكته كأنها تقرأ موضوع مطالعه ههههه
ودايم احاول اجيب مواضيع هيا تحبها عشان
تتحمس شوي
واذا سألتها بأي شي تجلس سنه عشان ترد
برودها مخيف >> ويجيب الجنون

هشوومه الثرثره عندنا مطلوبه
لانا نحب التفاصيل الدقيقه هههههههه

يسلموو عزوز موضوع نايس
يعطيك الف عافيه

[سلوة الخاطر]

التعامل مع شخص ممن لا يطيق أحد التعامل معه قد يكون مهمة صعبة ، وربما تجد صعوبة أكبر في التعامل مع أناس سلبيين ممن هم كثيرو الضجة والإزعاج، ولربما تبيَّن لك أن التعامل مع من يتَّصفون بالعدوانية من الناس هو أمر يرقى إلى مصاف أعلى درجات التحدِّي ، وقد تصاب بالإحباط جرَّاء تعاملك مع الكسالى من الناس ، وربما فقدت القدرة على التحمل لو تعاملت مع المتبجحين والمتعجرفين .

ومن طبيعة الأشياء أنك أنت نفسك قد تتسبَّب في الإحباط لكثيرين من الناس؛ لأن أي شخص قد يسبب عبئًا على شخص آخر على الأقل في بعض الأوقات إن لم يكن في جلِّها.

ومن المحتمل أن تتفق أو تختلف مع هذا الشخص أو ذاك في وجهات النظر حول من هو الشخص الصعب ومن هو الهيِّن، ومن هو الصالح ومن هو الطالح، ورغم ذلك فإنَّ المجتمعات المهذبة لديها إجماع معيَّن في الرأي عن الناس الذي يتميَّزون بالصعوبة، وعن الصعوبات التي تجدها تلك المجتمعات في تصرفاتهم، ولقد حددنا عشرة نماذج من السلوكيات المعينة التي يلجأ إليها العقلاء من الناس حين يشعرون بالتهديد أو المعارضة مما يمثل مقاومتهم للتهديد أو الانسحاب من تلك المواقف المكروهة، ونورد فيما يأتي عشرًا من حالات السلوك الحرجة التي يصل فيها أناس عاديون إلى أسوأ حالاتهم.

1- العدواني

إن الشخص العدواني دائمًا يجعل سلاحه سلاح تحدٍّ وتصويب وغضب، وهذا هو ذروة الضغط والسلوك العدواني.

2- المتهكم:

إن التعليقات الوقحة والتهكم المؤذي والتوقيت الجيد لدوران العيون، وكذلك اختصاص المتهكم هي التي تضعك في موقف الغبيّ فتقتل إبداعك ومواهبك.

3- الهائج بلا سبب مقنع

بعض الناس يتعامل معك بهدوء ، ثم ينفجر ويهيج بسبب أشياء لا تمت بصلة إلى الحالة الراهنة.

4- المتعالم الذي يدعى المعرفة

مما لا شك فيه أن المتعالم الذي يدعي المعرفة قل أن يحتمل الصواب والخطأ، وعند حدوث خطأ ما فإنه يحاول أن يظهر معرفته به .

5- المغرور

إن المغرورين لا يستطيعون خداع جميع الناس إلى الأبد، لكنهم يستطيعون خداع بعض الناس لمدة ما، ويستطيعون خداع الناس البسطاء لوقت طويل، لا شيء إلا للاستحواذ على انتباههم واهتمامهم.

6- الإمَّعة

دائمًا يسعى الإمَّعات من الناس لإرضاء أناس آخرين تجنبًا للمواجهة معهم، يقول الإمعات دائمًا (نعم) دون التفكير بما يلزمون به أنفسهم من أعمال، وهم يستجيبون لجميع الطلبات على حساب وقتهم ، وعلى حساب التزاماتهم السابقة، ويحمِّلون أنفسهم ما لا طاقة لهم به من الالتزامات إلى أن يضيعوا ما لأنفسهم عليهم من حق، وبذلك تصبح حياتهم نوعًا من المآسي.

7- المتردد

في اللحظة التي يجب أن يتخذ فيها القرار؛ يلجأ المتردد إلى التسويف والمماطلة على أمل أن يتاح له خيار آخر، ومن المحزن بالنسبة لمعظم القرارات أنه قد تطرأ فكرة صغيرة جدًا في وقت متأخر جدًا من شأنها أن تجبر القرار على أن يُتَّخَذَ بنفسه.

8- الشخص العدمي / اللامبالي

كم كان هناك نوع من رغبات وأمنيات ؛ بل حقائق ووقائع قتلها الشخص اللامبالي ببروده وموت حماسته.

9- الشخص الرافض

قد يكون لكلمة أثر حاسم في رفع المعنويات أو هدمها، وفي هزيمة الأفكار الكبيرة أو دعمها، أثر أكبر من رصاصات طائشة قاتلة، أو أثر أقوى من الأمل.

إن الشخص السلبي الرافض؛ مثله مثل شخص مخادع مائع السلوك يحارب دائمًا معركة لا تنتهي . معاركه عقيمة لا طائل تحتها، ولا أمل له بكسبها.

10- الشاكي الباكي

إن الشكاة من الناس تُشْعر دائمًا بالبؤس ، وبأن الشاكين محاطون بعالم ظال م، وأن الصواب هو مقياسهم ؛ ولكنَّ أحدًا لا يقدِّرهم حق قدرهم، وحين تقدم لهم النصائح والحلول تصبح صديقًا غير مرغوب فيه، وبذلك يزداد تذمرهم.

هؤلاء هم من يتميزون بالصعوبة من الناس، والذين لا يتحمل معظم الناس التعامل معهم، أو العمل معهم أو الحديث معهم، فلا تيأس إذا ما مللت من الكسل، أو أحبطت من التبجح، أو أصابتك طبيعة البشر بخيبة أمل، بدلاً من ذلك تذكر دائمًا أنك صاحب الخيار :) منقولة

[سلوة الخاطر]

لسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

يقول الدكتور "لوتر" :
إن مفعول الغناء والموسيقى في تخدير الأعصاب أقوى من مفعول المخدرات.

الدكتور "ولف آدلر" الاستاذ بجامعة كولومبيا يقول:


"إنأحلى وأجمل الأنغام والألحان الموسيقية تعكس آثاراً سيئة على أعصاب الانسان,وعلى ضغط دمه, وإذا كان ذلك في الصيف كان الاثر التخريبي أكثر.


"إنالموسيقى تتعب وتجهد أعصاب الانسان على أثر تكهربها بها, وعلاوة على ذلكفإن الارتعاش الصوتي في الموسيقى يولد في جسم الانسان عرقاً كثيراً –خارجاً عن المتعارف – ومن الممكن ان يكون هذا العرق الخارج من الحد مبدءاًلأمراض اخرى.


الى غيرها من الإعترافات والتصريحات التي أدلى بهاالأخصائيون والأطباء, بشأن الغناء وتأثيره على الأعصاب, وإتعابه للنفسوالروح, وغير ذلك.


وإذا استمر الانسان في هذه التجربة المقيتة, وواصل استماعه الى الموسيقى والغناء, هل تعرف اين يؤول أمره ومصيره؟
...الى مستشفى الامراض العقلية.

وابتلاع الاقراص المخدرة للأعصاب.

وتحطيم الجسم.

أماالبرفسور "هنري اوكدن" الاستاذ بجامعة "لويزيانا" والمتخصص في علم النفس,والذي قضى 25 سنة في دراسته, كتب مقالاً في مجلة "نيوزويك" قال فيه :"إن"آدنولد" الدكتور في مستشفى نيويورك قام بواسطة الأجهزة الالكترونية –الخاصة بتعيين أمواج المخ والدماغ – بإجراء بعض التجارب على الالوف منالمرضى الذين يشكون من الأتعاب الروحية والعصبية والصداع, وبعد ذلك ثبتلديه أن من أهم عوامل ضعف الأعصاب والأتعاب النفسية الروحية والصداع هو:الاستماع الى الموسيقى والغناء ,وخصوصاً اذا كان الاستماع بتوجه وإمعان.
فسبحان الله العظيم ماحرم شيء الا لحكمة
منقولة

[محبة للخير]

http://forum.mn66.com/imgcache/2/521877women.gif

[محبة للخير]

http://up.3ros.net/get-12-2009-d8lwhcc7.gif

[أريج الغلا]

سلوة الخاطر يعطيكي العافيه
بس مدري ماني مقتنعه من الكلام ذا
شكرا لكي :)

[همس الوله]

يسلموو سلوة الخاطر على الموضووع
ويعطيك الف عافيه
يالغاليه

[همس الوله]

يسلموو سلوة الخاطر
على الموضووع المفيد
ومثل ماقلتي الله سبحانه
ماحرم شي الا وله اضرار
ويعطيك الف عافيه

[دمعة وله]

صحيح الموسيقى مؤثرة على اعصاب الانسان

هذي معلومة سمعتها قبل كذا

يسلمووووووووووووووو سلوة الخاطر فديتكِ

ننتظر جديدكِ يالغاليه

[سلوة الخاطر]

يسلموووو محبة الخير علي المرور

[سلوة الخاطر]

يعطيك العافية اريج الغلا اذا جينا لنظرتنا الخاصة لموضوع الغناء فنحنا نسمع وساعات الواحد منا يسرح معاها لاكن ما ننكر ان الواح داوالوحده ساعات يسمع اغنية ت\كره ب\كرا تخليه يحزن وا\ا جينا للاحاديث النبويه وجدناها معازف الشيطان بس الله يسامحنا ويغفر لنا

[سلوة الخاطر]

يسلمووووووووو همس الغلا علي الاطلاع والمرور لاعدمت مرورك

[سلوة الخاطر]

لاعدمت مرورك دمعة وله تسلمين يالغلا

[سلوة الخاطر]

يسلمووووووووو محبة الخير علي الاطلاع

[سلوة الخاطر]

يعطيك العافية همس الوله علي الاطلاع فديتك